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在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学...

在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分.
【猜想】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有______CO和CO2都有
【设计实验】基于猜想3,兴趣小组同学设计了如图实验装置:
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【实验探究】
(1)实验过程中观察到______装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中黑色粉末变成红色;③______,证明有CO气体.
【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是______加热CO2↑+CO↑+H2O
【猜想】根据猜想1和3分析; 【实验探究】(1)A装置中的澄清石灰水变浑浊,能够证明有CO2气体; (2)最后有二氧化碳生成,说明有CO存在; 【实验结论】根据猜想3成立可知,反应物、反应条件、生成物然后写出化学反应式即可; 【问题讨论】(1)二氧化碳可以检验二氧化碳气体的存在;浓硫酸可以吸收水分; (2)装置末端酒精灯可以处理尾气CO. 【解析】 【猜想】根据猜想1和3可知,猜想2是只有CO2; 故答案为:CO2. 【实验探究】(1)二氧化碳遇澄清石灰水,可使石灰水变浑浊,所以A装置中的澄清石灰水变浑浊,能够证明有CO2气体; 故答案为:A. (2)C装置中澄清石灰水不变浑浊,说明原有的二氧化碳已经被完全吸收;E装置中黑色粉末变成红色,说明氧化铜被还原;F中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,说明还原气是CO. 故答案为:F中澄清石灰水变浑浊. 【实验结论】根据猜想3成立可知,生成物中有一氧化碳、二氧化碳、水,所以化学反应式是:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O. 故答案为:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O. 【问题讨论】(1)澄清石灰水可以检验二氧化碳气体的存在,所以C装置的作用是检验二氧化碳是否被完全吸收;浓硫酸可以吸收水分,所以D装置的作用是吸收水分; 故答案为:检验二氧化碳是否被完全吸收;吸收水分. (2)为防止一氧化碳污染空气,装置末端酒精灯可以点燃尾气CO. 故答案为:处理尾气CO.
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考点分析:
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已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质.其中E、G为常见金属,E是目前世界上产量最高的金属,G呈紫红色;I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化.根据如图所示的转化关系,回答下列问题.(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)
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(1)E的名称是______,H的化学式是______
(2)写出反应②的化学方程式:______
(3)如图中涉及到______基本反应类型.
A.一种         B.二种          C.三种         D.四种.
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碳酸钠和氯化钙溶液反应不仅可以用Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl表示,还可以用CO32-+Ca2+=CaCO3↓表示,后者叫离子方程式.书写离子方程式时按以下步骤进行:
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②“拆”:将易溶易解离的酸、碱和盐拆写成离子形式;沉淀、气体和水仍用化学式表示,不能拆写成离子形式.
(2Na++CO32-+Ca2++2C1-=CaCO3↓+2Na++2C1-
③“删”:删去方程式左右两边相同的离子.(CO32-+Ca2+=CaCO3↓)
④“查”:检查方程式左右两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等.
注意:离子方程式中生成物为沉淀或气体时需标出“↓”或“↑”.
根据以上信息,结合已学知识,回答下列问题:
(1)HCl在水中解离出______ (填离子符号);NaOH在水中解离出______(填离子符号).
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O的离子方程式是______
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用化学用语填空:
(1)银   
(2)4个二氧化硫分子   
(3)2个铝离子   
(4)高锰酸钾   
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