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某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回...

某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题：
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（1）步骤①中，金属X是    ，该反应的化学方程式为    ；
（2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是    ；
（3）从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是    ．
（1）由于目的是获得铜单质和硫酸亚铁，所以需要将铜离子转化为铜单质，而溶液中需要的是硫酸亚铁而不能引入新的杂质，所以加入的能够将铜离子转化为铜单质的只能是单质铁； （2）由于加入的铁是过量的，加入过量稀硫酸的目的是除去铜中的铁； （3）蒸发从溶液中获得晶体常采用的方法． 【解析】 （1）由题意可知，由于需要将铜离子转化为铜单质，而溶液还必须为硫酸亚铁，即不能引入新的杂质，所以可以加入铁将铜离子转化为铜单质．该反应的化学方程式为：Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu； （2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是 除去铜中的铁； （3）从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是蒸发． 故答为：（1）铁，Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu；（2）除去铜中的铁；（3）蒸发．
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考点分析：
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2012年4月15日，央视《每周质量报告》报道：一些企业用皮革废料熬制工业明胶，在加工过程中添加重铬酸钾，在加热条件下重铬酸钾分解，反应的化学方程式为：4K2Cr2O7manfen5.com 满分网4K2CrO4+2X+3O2↑，工业明胶制造药用胶囊，导致胶囊重金属铬超标．铬是一种重金属元素，能对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤．在通常情况下，铬单质是银白色有金属光泽的固体，有较高的熔点，是最硬的金属；在加热时，能与浓硫酸反应生成硫酸铬（其中铬元素化合价为+3价），同时还生成一种大气污染物和一种常见的液体．
回答下列问题：
（1）K2CrO4中铬元素的化合价是    ；K2Cr2O7分解生成X的化学式为    ；
（2）归纳铬单质的物理性质    ；
（3）铬单质与浓硫酸反应的化学方程式为    ；
（4）食品安全事件不断被报道，如：三聚氰胺、染色馒头等，在广大消费者中造成较大影响．面对事件要科学分析，正确判断．你认为下列认识缺乏科学性的是    （填字母序号）．
A．使用了化学添加剂的食品对人体都有危害
B．三聚氰胺、苏丹红、甲醛都是化工产品，食品安全事件都是化学惹得祸
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构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系．下面分别是物质构成和盐酸化学性质的知识网络图，请你填写图中空白．
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重结晶后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，它们在溶液中主要以SO2-4、Ca2+、Mg2+的形式存在，为将这些杂质除净，可向食盐溶液中加入过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液，然后加入盐酸调至溶液pH=7，最后经过过滤、蒸发得到精盐．下列操作及加入溶液顺序错误的是（ ）
A．BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl
B．BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HCl
C．NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HCl
D．Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl
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小明同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（ ）
A．化学与人体健康
①人体缺钙会导致骨质疏松症
②人体缺锌会导致甲状腺肿大
③人体缺铁会导致贫血症
B．资源的利用和保护
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现
C．“低碳经济”的措施
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等
D．日常生活经验
①洗涤剂去油污-是溶解作用
②区别硬水与软水-加入肥皂水振荡
③区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味
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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列有关叙述正确的是（ ）
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A．0℃时，甲物质的溶解度为40g
B．10℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
C．30℃时，甲物质饱和溶液的质量分数为60%
D．除去甲物质中少量乙物质可采取蒸发的方法
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