某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数．取20克石灰石样品（假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应），向其中加入100克一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，称得固液混合物的质量为113.4克，请回答下列问题：
（1）计算该样品中碳酸钙的质量．
（2）向反应后的固液混合物中加入113.6克水，充分搅拌后过滤，得到只含一种溶质的不饱和溶液，则所得不饱和溶液中溶质的质量分数是多少？
（3）欲配制150克上述实验所用的稀盐酸，需要36.5%的浓盐酸质量为多少？
考点分析：
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小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的．他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动．
【查阅资料】铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜．铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（ CrSO
4）溶液…
铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液…
【预 测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮．
| 实验一 | 实验二 | 实验三 |
实验
方案 |  |  |  |
实验
现象 | 铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色． | | 铝片表面产生气泡较快． |
| 结论 | 铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢． | 铜不与稀硫酸反应 | |
| 三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是 |
【回答问题】（1）用砂纸打磨金属片的目的是
．
（2）实验一所发生反应的化学方程式是
．
（3）小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是
．
（4）小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是
．
【归 纳】比较金属活动性强弱的方法有：①
②
．
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实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题
（l）写出指定仪器的名称：A______，B______．
（2）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的______．（填标号）用该装置还可以制取其它气体，写出用此装置制取该气体的化学方程式：______．
（3）用图1所示装置收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端导入．
（4）要鉴别氧气和二氧化碳，可选择______．
A．无色酚酞溶液 B．紫色石蕊溶液
C．澄清石灰水 D．燃着的木条．
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化学小组同学用如图所示装置（夹持仪器已略去）做了2个兴趣实验．每次实验时，打开止水夹，均可见C瓶内的水流入D中，B中有气泡逸出．
（1）在A处放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，B中的试剂是______．蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是______．
（2）在A处放置某溶液，若B中盛有紫色溶液甲，则变红色；若B中盛有红色溶液乙，则变无色．乙可能是______，结合A、B两处物质的性质解释乙变色的原因：______．
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请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．
（l）在
℃时，A、B两种物质溶解度相同．
（2）t
2℃时，100g水中溶解
gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为
，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水
g．
（3）将t
2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t
1℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是
．
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节能、环保、高效、新材料的使用是上海世博会的亮点．
（1）下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是
．
A．用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具
B．用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅
C．多个展馆充分利用了太阳能、风能、地源热能、生物质能
（2）世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚（C
2H
6O）做燃料．二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：
．
（3）在世博园区内分布着许多“直饮水”点（如图2所示），其“直饮水”主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起
作用；超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于
（填“物理变化”或“化学变化”）．
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