李明同学根据所学的化学知识，利用家庭现有的器材自行设计了一个简易净水器，并成功地将一瓶红墨水进行了净化．
（1）李明设计的净水器利用的化学原理是：______
（2）如果让你设计一个简易净水器，你的方案是（可以用实物示意图表示）：
考点分析：
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某课外活动小组利用一氧化碳测定CuO的还原率．实验开始时，对参与实验的气体未作任何处理就直接使用，结果测得的CuO的还原率超过了l00%．后来经过分析讨论并改进实验装置，改进后的实验装置及测得的实验数据如下图、表．
| 混合气体的量（g） | 7 |
| CuO的量（g） | 20 |
| 沉淀的量（g） | 20 |
试回答：
（1）指出图中所标示的仪器的名称：①______；②______．
（2）改进实验装置前测得的CuO的还原率超过了100%，其可能的原因之一是通入的一氧化碳气体中混有______气体．
（3）A装置中发生反应的化学方程式是______
（4）若生成的气体在D装置中被完全吸收，则测得的CuO的还原率为______．
（5）为了保护环境，应在D装置的排气管口采取的措施是______：
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农村常用的氮肥有硫酸铵、硝酸铵、碳酸氢铵、氯化铵、尿素等多种，它们的性价比各不相同．氮肥的性价比越大，氮肥的肥效越高．[注：氮肥的性价比为1kg氮肥中含氮元素的质量（g）跟1kg该氮肥的价格（元）之比]请你以“不同氮肥的性价比”作为研究课题，并回答如下问题．
（1）简要列出你进行该课题研究的实验步骤．
．
（2）该课题最终的成果形式是：
．
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下列框图中所涉及的物质均是由C，H，0，Cu 4种元素组成的单质或化合物，室温下A、B、C、D是气体，且A是天然气的主要成分，它们相互之间因反应条件不同能发生反应、剧烈反应或缓慢氧化反应．试根据如图所示的转化关系回答下列问题．
（1）写出下列物质的化学式：C．
，F．
；
（2）写出下列反应的化学方程式：
①
；
②
．
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初中学习了氢、氧、碳、铁等元素的单质及化合物的知识．请回答：
（1）由H，0，C，Fe组成的常见化合物中，属于酸性氧化物的是
，属于无机含氧酸的是
，属于碱的是
，属于有机物的是
（只写两种）（以上各空均填写化学式）．
（2）氢气作为高能燃料具有的3个优点是①
，②
，③
．
（3）我国古代用墨写的字虽年深日久仍不变色，其原因是
；冬天用煤火取暖，因排气不良，易发生煤气中毒，一氧化碳使人中毒的原因是
．潜水艇中须配备氧气再生装置，利用的是过氧化钠（Na
2O
2）与（CO
2）反应生成碳酸钠和氧气，该反应的化学方程式为
．
（4）早在西汉时期，就有“曾青得铁则化为铜”的记载，其中涉及的反应方程式为
．
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根据下列条件，写出有关反应的化学方程式：
（1）硫在氧气中燃烧
；
（2）锌与稀盐酸反应制取氢气
；
（3）碳在加热条件下还原氧化铜
；
（4）将铜片投入到硝酸银溶液中
；
（5）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
．
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