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按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径....

按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径.张颖同学在家中建立了小小化学实验室,他收集了许多物质,其中有:①纯碱;②生石灰;③醋酸(CH3COOH);④熟石灰;⑤酒精(C2H6O);⑥铜;⑦石墨;⑧氧化铁;⑨蔗糖(C12H22O11);⑩尿素[CO(NH22].对上述物质的分类不正确的是( )
A.属于有机物的有③⑤⑨⑩
B.属于单质的有⑥⑦
C.属于碱的有①④
D.属于氧化物的有②⑧
含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物.根据单质、氧化物、碱的分类方法考虑. 【解析】 ①纯碱属于碳酸盐属于无机物;②生石灰由钙和氧两种元素组成属于氧化物;③醋酸(CH3COOH)含有碳元素属于有机物;④熟石灰电离出来的阴离子都是氢氧根离子属于碱;⑤酒精(C2H6O)含有碳元素属于有机物;⑥铜由一种元素组成属于单质;⑦石墨由碳一种元素组成属于单质;⑧氧化铁由铁和氧两种元素组成属于氧化物;⑨蔗糖(C12H22O11)含有碳元素属于有机物;⑩尿素[CO(NH2)2]含有碳元素属于有机物. 故选C
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考点分析:
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下列实验中,有化学变化发生的是( )
A.manfen5.com 满分网
干冰升华
B.manfen5.com 满分网
CO2溶于水
C.manfen5.com 满分网
加热炼制石油
D.manfen5.com 满分网
自制净水器净水
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manfen5.com 满分网我市东部山区盛产石灰石,某校课外活动小组为了解石灰石资源的品质,采用两种方案对当地石材进行化学分析:
方案一:取10g石灰石粉末样品置于右图所示装置,充分加热至质量恒定,冷却后称得固体质量为8.12g.
方案二:另取10g同质地石灰石颗粒样品,置于烧杯中加足量稀盐酸,充分反应后称得混合物的总质量减少了4.27g.
相关资料:
当地石灰石含有的主要杂质为二氧化硅,其化学性质稳定,加热不易分解且不与盐酸发生化学反应.
计算出两种方案测得的石灰石中碳酸钙的质量分数:
(1)方案一中碳酸钙的质量分数是______
(2)方案二中碳酸钙的质量分数是______.(精确到0.1%)
比较两方案测量的结果,分析两方案误差较大的可能原因?
______
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今年中央电视台3.15晚会报道,常州广州等地一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚(化学式为C2H6O),有的含量竟高达61.3%.二甲醚是一种化工原料,对液化气罐的配件有较强腐蚀作用,易造成气罐漏气,严重会引起爆炸.
请阅读信息后,回答:
(1)二甲醚的相对分子质量是______
(2)二甲醚中碳氢氧三种元素的质量比为______
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(1)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.
某课题组同学为验证水煤气的成分,做了以下准备:
(一)资料收集:①H2+CuOmanfen5.com 满分网Cu+H2O   ②CO+CuOmanfen5.com 满分网Cu+CO2   ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
(二)设计实验装置
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请分析上面信息后回答:
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是______
②装置C的目的是______,装置D的作用是______
③装置E内观察到的现象是______
④实验中两次用到装置A,其目的分别是____________
请你设计一种尾气处理方案:______
(2)(4分)不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”,可使水中的含氧量迅速增加,“鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠.常温下,过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气,能有效地提高水生动物的成活率.
①请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理:
实验操作现象结论
__________________
②为证明“鱼浮灵”供氧后所得溶液的主要成分,还应补充实验:______
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“生活无大事,处处有化学”,日常生活中的下列做法:
①夏季蚊虫叮咬后,涂抹肥皂液可缓解痛苦;
②人的体液为弱碱性,多吃碱性食物有益健康;
③胃酸过多的人,可饮用苏打水保健;
④家庭煤气泄露,立即开油烟机排气.
以上做法中,正确的是    (填序号),列举一错误做法并说明理由    查看答案
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