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t℃时,向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水,充分振荡后,静置,试管底...

t℃时,向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水,充分振荡后,静置,试管底部仍有未溶解的白色固体.对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是( )
A.溶液t℃时的饱和溶液
B.升高温度溶液变为不饱和溶液
C.溶液中溶质的质量等于0.1g
D.溶液中溶质的质量分数等于1%
解决此题时用到的知识点有:①氢氧化钙的溶解度随温度升高而减低②溶液与溶质共存说明溶液是饱和状态③溶质的质量是溶解在溶剂中的物质的质量④计算溶质质量分数时溶质的量应该是溶解在水中的物质的质量. 【解析】 A、t℃时氢氧化钙与上清液共存故上清液为饱和溶液,故此选项正确. B、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减低,升温会使溶解在水中的氢氧化钙析出,所剩溶液仍饱和,故此选项错误. C、0.1g熟石灰的试管内加入10mL水,试管底部仍有未溶解的白色固体,说明氢氧化钙未全溶,溶质的量应该小于0.1g,故此选项错误. D、溶质的量小于0.1g,故溶质的质量分数小于1%,故此选项错误. 故选A
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考点分析:
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将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是( )
A.芝麻油
B.食盐
C.味精
D.蔗糖
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16g锌、铜混合物与309.4g稀硫酸恰好完全反应,生成氢气0.4g.
求:(1)混合物中含铜多少克?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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室验室开放日,小明、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,同学们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究.
(1)小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的
猜想可能是①______;②______;….
(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:
实验步骤现象及结论
____________
(3)小华想用如图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由______(填a或b)端进入.
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(4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出.同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想:
猜想一:______
猜想二:______
猜想三:______
….
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下图中甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:manfen5.com 满分网
(1)所发生的三个反应有多少共同的特点,分别是:①   
    ;③    ;④   
(2)甲实验进行时,燃烧匙中硫的状态是   
(3)任选上述三个实验中的一个,写出反应的化学方程式:    查看答案
初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结.请你认真填写下面的空白内容:
(1)金属活动性顺序表:K Ca Na    Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu    Ag Pt Au
(2)金属与酸反应的规律是   
试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示)   
(3)金属与盐发生置换反应,必须符合三点①K、Ca、Na三种金属非常活泼,不能把金属直接从其盐溶液中置换出来;②       
(4)试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示)    查看答案
试题属性

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