实验是进行科学探究的重要途径,在探究过程中,许多因素都会对实验结果产生影响.
(1)反应物的量不同,生成物不同.请举出实例说明.
(2)硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,对比这两个可得出的结果是什么?
考点分析:
相关试题推荐
已知X是有毒且不溶于水的气体,Y与X所含元素相同,Z是不溶于水的固体,它们之间有如下转化关系(反应条件省略)X→Y
Z→Y.试回答下列问题:
(1)X、Y分别是什么物质?______
(2)写出由Z转化为Y的化学方程式.______ CaO+CO
2↑
查看答案
请用化学方程式表示下列化学反应的原理.
(1)乙醇用作燃料.
(2)工业上用纯碱和熟石灰反应制烧碱.
查看答案
下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分.请据表回答下列问题:
清洁剂名称 | 洁厕灵 | 漂白精 | 洗洁精 |
功能 | 有效清除污垢,除异味 | 快速漂除衣物污渍 | 清除油污 |
有效成分 | HCl | NaClO | 表面活性剂 |
(1)“洁厕灵”PH用
测定;
(2)洗洁精的去污原理是
(3)“洁厕灵”与“漂白精”混合时会因反应而降低功效,原因是两者的主要成分发生反应生成氯化钠、水和氯气.写出上述反应的化学方程式
.
查看答案
请从物质的组成或结构方面分析,导致下列物质的性质相似或差异的原因.
(1)金刚石和石墨物理性质差异较大
.
(2)稀硫酸能与氯化钡溶液发生反应,而稀盐酸却不能
.
(3)Na和Na
+的性质不同
.
查看答案
如图所示,在“测定空气里氧气含量”的实验中,红磷燃烧的化学方程式为
;若测红磷燃烧一段时间后自动熄灭,从燃烧条件看是由于
,若测定出O
2的含量小于空气体积的
,原因可能是
.(写一条即可)
查看答案