为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液的溶质质量分数，取某稀硫酸溶液20g，逐滴加入氢氧化钡溶液30g，同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况（如图所示）．过滤后得滤液47.67g．请您通过计算，求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数．
考点分析：
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“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[Ca（ClO）
2]．请回答：．
（1）次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素的质量比为______；
（2）次氯酸钙中氯元素的质量分数为______．
（3）若灾区饮用水需要5%漂白粉溶液250g来消毒，则需要20%的漂白粉溶液______g．
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某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠（Na
2O
2）能与水反应生成氢氧化钠和氧气，于是他们做了以下探究实验．
实验1：向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．
请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析______．
实验2：向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水，充分反应后，取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，过了一会，红色又褪去了．
[提出问题]溶液为什么先变红，过了一会，红色又褪去了呢？
[猜想]甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故，该反应的化学方程式为______．乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是______．
[查阅资料]①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H
2O
2时，H
2O
2可以破坏酚酞的结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色．
[猜想]通过查阅资料后，该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原因进行了猜想．
猜想A：过氧化钠与水反应可能生成了H
2O
2；猜想B：生成的氢氧化钠溶液可能太浓．
[实验探究]请你将下列实验方案填写完整
| 猜想 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
A
| 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，
______ |
______ | 猜想A
正确 |
B
| 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，
______液 |
______ | 猜想B
错误 |
[得出结论]根据实验分析，过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外，还存在另一反应，则另一反应的化学方程式为______．
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请你根据下图回答下列问题：
（1）写出下列仪器的名称：①______，④______．
（2）如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO
2，应选用上图中的______（填序号）；其化学方程式为______．
（3）若用加热氯酸钾和二氧化锰来制取并用排水法收集一瓶O
2，应选用上面图中的（填序号）______，其化学方程式为______△2KCl+3O
2↑
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某学校研究小组制作了如图所示的简易电解水装置，并在水中加入了少量的NaOH固体，进行家庭小实验（注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线）．请根据要求回答问题：
（1）所发生反应的化学程式：______ 2H
2↑+O
2↑
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A、B、C、D、E、F、G，是初中常见物质． G是红棕色物质，I气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，在溶液D中滴入AgNO
3溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀．
（1）I的化学式______，B属于______（填酸、碱、盐）．
（2）写出反应④、⑤的化学方程式：
④______，⑤______．
（3）指出反应①的基本反应类型______此反应发生反应的条件是______（写一条）．
（4）日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是______（写一条）．
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