在完成实验“二氧化碳的制取”后，废液桶中倾倒了含有较多盐酸的混合溶液．为避免酸液污染环境，化学兴趣小组做了如下实验：取废液60g，向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液．所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如右图所示：（不考虑CO
2溶于水对溶液酸碱性的影响）
（1）通过如图可知，当碳酸钠溶液质量加到______ g时，废液中的盐酸恰好处理完．
（2）计算废液中氯化钙的质量分数．
考点分析：
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在潜水艇中常用过氧化钠（Na
2O
2）来吸收人呼出的二氧化碳气体，并产生氧气，供给人的呼吸．其反应的化学方程式为：2Na
2O
2+2CO
2═2Na
2CO
3+O
2．若一段时间内得到了16g氧气，理论上消耗过氧化钠的质量是多少？
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化学课上第一小组的同学做了碳酸钠溶液和A溶液反应的实验，有沉淀产生，同学们对浑浊液过滤，得到澄清滤液．第二小组甲、乙、丙三位同学对该实验进行了一系列的探究．
探究一 A溶液中的溶质是什么？
[相关资料]Ⅰ．CaCl
2+Na
2CO
3=CaCO
3↓+2NaClⅡ．CaCl
2溶液呈中性
（1）[提出假设]第二小组同学认为A溶液的溶质有两种可能：
①是______，②是______．
（2）[设计实验]第二小组同学设计了如下方案并进行实验：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量A溶液于试管中，向其中滴加______溶液 |
______ | 假设①正确． 碳酸钠与其反应的化学方程式为______． |
第一小组同学肯定了他们的实验结论．
探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？
[提出假设]
（3）甲的合理猜想______；丙的合理猜想______．
（4）[实验验证]乙同学针对自己的猜想进行了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中，滴入几滴稀盐酸 | 没有气体产生 | 猜想不成立 |
你认为乙同学的实验结论是否正确？______，其理由是______．
（5）[继续探究]请你设计实验方案确定滤液中溶质的组成．
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化学兴趣小组用如图所示装置进行以下实验．
（1）收集一瓶二氧化碳：打开止水夹______和______，关闭______，从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸，写出A中发生反应的化学方程式______；当看到D中有大量浑浊产生时，CO
2已集满，写出D中发生反应的化学方程式______．
（2）证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应：关闭止水夹K
1和K
3，打开止水夹K
2，从分液漏斗向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液，直至实验结束，请写出此过程中C中发生反应的化学方程式______．C中观察到的现象中，能证明CO
2与NaOH确实发生了化学反应的是______．
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根据如图回答问题．
（1）实验仪器a的名称是______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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有A～E五种稀溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液中的一种，请根据以下实验现象回答问题．
Ⅰ．将适量A分别滴入少量的B、C、D、E中，均没有明显现象；
Ⅱ．将适量B分别滴入少量的A、C、D、E中，C中有气泡出现，其余均没有明显现象；
Ⅲ．将适量D分别滴入少量的A、B、C、E中，均没有明显现象．
（1）根据实验现象能判断出的液体是
（填字母及对应物质的化学式）．
（2）对还没有确定的液体，下列几种鉴别方法中，正确的是
（填序号）．
A．分别滴加稀盐酸 B．分别通入CO
2 C．分别滴加少量水 D．分别滴加无色酚酞溶液
（3）从上述溶液中任选两种，将其混合后溶液质量减轻的所有组合是
（填序号）．
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