用化学用语填空： ①2个硫原子； ②3个五氧化二氮分子； ③硝酸根离子； ...

用化学用语填空：
①2个硫原子    ；
②3个五氧化二氮分子    ；
③硝酸根离子    ；
④+3价的铝元素    ．

根据元素符号、化学式、离子符号、化合价等化学用语所表示的意义分析作答．【解析】 ①硫的元素符号S，既可表示硫元素还可表示一个硫原子，故2个硫原子表示为2S； ②3个五氧化二氮分子的符号就是在五氧化二氮的化学式的前边加计量数3，符号为：3N2O5； ③元素（或根）符号的右上角带上数字和带电情况的表示的是离子，所以硝酸根离子的符号为：NO3-； ④元素的化合价的正确标法是在元素符号正上方标明化合价的正负和价目，所以+3价的铝元素为：．故答为：①2S；②3N2O5；③NO3-；④．

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考点分析：

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实验用田	施用化肥情况			小麦收成的相对产量
实验用田	氮肥	磷肥	钾肥	小麦收成的相对产量
田地1	×	×	×	1.0
田地2	√	×	×	2.2
田地3	×	×	√	1.2
田地4	√	√	√	3.9

根据上表，以下说法中错误的是（）
A．氮肥可增加小麦的产量
B．没有施肥，小麦不能生长
C．对于增加小麦的收成，氮肥比钾肥效果好
D．同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
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A．KCl溶液
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B．Zn、Cu
C．Fe、Cu
D．Zn、Fe、Cu
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如图中

表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（）
A． manfen5.com 满分网

B．

C．

D．

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试题属性

题型：填空题
难度：中等

用化学用语填空： ①2个硫原子 ； ②3个五氧化二氮分子 ； ③硝酸根离子 ； ...

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