满分5 >
初中化学试题 >
下列叙述中正确的是（ ） A．化学反应一定伴随着能量的变化 B．化学反应过程中都...
下列叙述中正确的是（ ）
A．化学反应一定伴随着能量的变化
B．化学反应过程中都会发生放热现象
C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
考点分析：
相关试题推荐
下列实验操作错误的是（ ）
A．液体取用
B．读取液体体积
C．给液体加热
D．液体滴加
查看答案
铁和铝是应用广泛的金属．下列有关它们的描述不正确的是（ ）
A．铝是地壳中含量最高的金属元素，铁次之
B．生铁和钢都是铁的合金，硬铝也是合金
C．铝比铁制品更易被锈蚀
D．铝合金的硬度大于纯铝
查看答案
下列过程中没有发生化学变化的是（ ）
A．点燃蜡烛刚熄灭时冒出的白烟
B．将二氧化碳通入澄清石灰水中
C．用醋酸清洗热水瓶的水垢
D．用水将浓盐酸稀释
查看答案
对实验室制取CO
2反应后滤液的相关探究：
（1）块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后，过滤，测得滤液的pH=2．则滤液呈______性，滤液中所含的主要离子有______．
（2）因后续实验需要，现要配制质量分数为26.5%的碳酸钠溶液200g，
①计算：需要碳酸钠固体的质量为______g；水的体积为______mL（水的密度近似看作1g/cm
3）
②称量：调节托盘天平平衡后，将______放在托盘天平的左盘，称量其质量．然后在右盘添加______．最后加碳酸钠固体，直至天平平衡．
③溶【解析】
用量筒量取所需的水，倒入装有碳酸钠固体的烧杯里，用玻璃棒______，使其溶解，并冷却至室温．
④存储：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并______，放到指定的地方．
（3）取50g滤液，逐滴滴入上述配制的碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如图1[pH为纵坐标，时间s（秒）为横坐标]：
①写出AB段内有关化学方程式______，______，______．
②写出BC“平台”段现象______．
③CD段上升的原因是：______．
（4）根据上述实验测得的另一组数据绘制出如图2（纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量，横坐标表示的是碳酸钠溶液质量），请计算出原滤液中氯化钙的质量分数．
查看答案
某同学在家中发现有两瓶消毒药，瓶外贴的信息如下：
化学名：高锰酸钾
别名：灰锰氧，过锰酸钾，PP粉
化学式：KMnO4
相对分子质量：158.03
性质：是一种常见的强氧化剂，常温下 为紫黑色片状晶体，见光易分解
用途：在工业上用作消毒剂、漂白剂等；医学上，用0.01%-0.02%的高锰酸钾溶液消毒、洗胃． | | 化学名：过氧化氢
俗名：双氧水
化学式：H2O2
相对分子质量：34
性质：无色有刺激性气味的液体，不稳定
用途：医疗上常用3%的双氧水进行伤口或中耳炎消毒． |
依据所给信息，你认为KMnO
4和H
2O
2的保存条件是______；
他联系所学的化学知识，做了以下探究，请你跟他共同完成．
（1）实验室制取氧气的知识回顾：
| 药品 | KMnO4 | H2O2溶液（MnO2） |
| 反应原理（写方程式） | | |
| 发生装置（选填下图编号） | | |
| 收集装置（选填下图编号） | |
（2）制取氧气的再探究
该同学想既然两种都是消毒药，能否混合使用呢？于是他进行了如下探究：
混合后观察现象：有使带火星的木条复燃的气体产生，混合液由紫红色变为无色，能使酚酞试液变红，有黑色固体产生．
①根据反应现象，该同学尝试书写了将KMnO
4加入到H
2O
2中的化学反应方程式，请帮他补充完整：2KMnO
4+3H
2O
2=2MnO
2↓+3O
2↑+2H
2O+______；
②若要在反应后的溶液中得到纯净的黑色固体，该同学操作如图1所示，请你指出其中的错误之处：
______；______；______；______．
③该同学觉得制氧气的药品已经齐备，他又收集了家中的以下物品：a．蜡烛，b．口服液玻璃瓶，c．吸管，d．注射器，e．小塑料瓶．
通过查阅资料得到以下信息：蜡烛火焰温度最高可达540°C左右；高锰酸钾受热分解温度为240°C左右；口服液玻璃瓶耐高温（800°C以上）．
若选用KMnO
4做反应物制氧气，则发生装置应选用上述物品中的______（选填字母）；
若选用H
2O
2和MnO
2制氧气，则发生装置应选用上述物品中的______（选填字母）；
该同学用c和e组装了类似如图2所示的收集装置，收集氧气时用排空气法应该从______端通入，用排水法应该从______端通入．
查看答案
