为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO
4和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是______；金属B是______．
（2）操作a的名称是______；在此过程中需要使用玻璃棒，其作用是______．
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：______，该反应发生的基本类型是：______．
（4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂______（填标号）．
a．硫酸铜溶液 b．氯化钠溶液 c．硝酸银溶液．
考点分析：
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请回答下列有关“走进低碳”的问题：
（1）以下属于“不可回收垃圾”的是
（填序号）：
①废作业本 ②矿泉水瓶 ③霉变面包 ④破旧铁桶
（2）下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是
：
①煤 ②汽油 ③天然气 ④氢气
（3）碳酸钠溶液和稀盐酸可以反应生成二氧化碳．为测定某Na
2CO
3溶液的溶质质量分数，现称取10g碳酸钠溶液放在烧杯中并滴入稀盐酸，产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，试计算：
①读图可知，产生二氧化碳的质量为
；
②该溶液中碳酸钠的质量为
，质量分数为
；
③A点时，烧杯内溶液中溶质的化学式
．
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图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线．
请回答下列问题：
（1）30℃时，氯化钠的溶解度
碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“=”）；
（2）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是
溶液；
（3）将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液，分别降温到10℃，晶体析出较多的是
．
（4）要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是
．
（5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是
（填字母序号）．
A．氢氧化钠 B．生石灰 C．硝酸铵 D．浓硫酸．
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以下内容请你用最合适的化学式、微粒符号或化学反应方程式填空：
（1）五氧化二磷
；可用于人工降雨的干冰
；
（2）硫酸钠中的阴离子
；
（3）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应后生成了碳酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式是
．
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分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系．下列各组中，有错误的组合是（ ）
| 选项 | 甲 | 乙、丙、丁 |
| A | 常见干燥剂 | 浓硫酸、生石灰、氢氧化钙（固体） |
| B | 常见碱 | 烧碱、纯碱、熟石灰 |
| C | 常见营养物质 | 蛋白质、维生素、无机盐 |
| D | 常见合金 | 不锈钢、焊锡、生铁 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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要将待提纯的物质中杂质（括号内为杂质）除去，所用试剂和方法均正确的是（ ）
| 选项 | 待提纯物质 | 选用试剂 | 操作方法 |
| A | CuCl2（FeCl2） | 铜片 | 过滤 |
| B | CaO（CaCO3） | 盐酸 | 蒸发 |
| C | Cu（Fe） | 硫酸铜溶液 | 过滤，洗涤 |
| D | FeCl3溶液（盐酸） | 氢氧化钠溶液 | 过滤，洗涤 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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