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东东同学绘制了三条溶解度曲线,如图所示: (1)从图中你可获得哪些信息:____...

东东同学绘制了三条溶解度曲线,如图所示:
(1)从图中你可获得哪些信息:______.(任意写一条)
(2)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为______
(3)一瓶接近饱和的C溶液,想要变成饱和溶液,常用的方法是______.(写一条)
(4)将t1℃时A、B的饱和溶液分别升温到t2℃时,A溶液的溶质质量分数______(填“大于”“小于”或“等于”)B溶液的溶质质量分数(假设升温过程中水的质量不变).

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(1)根据溶解度曲线的意义进行分析; (2)根据溶解度曲线的意义,比较t1℃时,三种物质的溶解度的大小; (3)根据C的溶解度随温度变化的情况进行分析; (4)首先比较t1℃时二者的溶质质量分数关系,再判断升温后溶液中有晶体析出还是变为不饱和溶液,若有晶体析出,则溶质质量分数会变小,若变为不饱和溶液,则溶质质量分数将不变. 【解析】 (1)由溶解度曲线的意义可获得哪些信息较多,例如:A物质的溶解度随温度的升高而增大等; (2)由t1℃时,三种物质的溶解度曲线的可知,三种物质的溶解度由大到小的顺序为 B>C>A; (3)由于C的溶解度随温度升高而降低,所以,一瓶接近饱和的C溶液,想要变成饱和溶液,常用的方法是升高温度; (4)在t1℃时,A、B的饱和溶液中,溶质质量分数=×100%,而二者此温度溶解度是A的小于B,故他们的溶质质量分数也是A的小于B;升温时,两种物质的溶解度都随温度的升高而变大,溶液均变为不饱和溶液,都没有晶体析出,即溶质质量分数均不变,所以,将t1℃时A、B的饱和溶液分别升温到t2℃时,A溶液的溶质质量分数小于 B溶液的溶质质量分数. 故答为: (1)A物质的溶解度随温度的升高而增大; (2)B>C>A;  (3)升高温度;   (4)小于.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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