发射通讯卫星的火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧二氮（N2O4）助燃，生成物不...

发射通讯卫星的火箭用联氨（N₂H₄）做燃料，用四氧二氮（N₂O₄）助燃，生成物不会对大气造成污染．
（1）反应的化学方程式为：2N₂H₄+N₂O₄=3______+4H₂O，请在横线上填写化学式以完成该化学方程式．
（2）请计算9.6kgN₂H₄完全燃烧需要助燃物N₂O₄的质量．

（1）根据化学变化前后原子的种类不变、原子个数没有增减，推断反应物所空物质的化学式；（2）利用反应的化学方程式，根据联氨的质量计算助燃物四氧化二氮的质量．【解析】（1）反应前反应物中N、H、O元素的原子个数依次为：6、8、4，反应后生成物中H、O原子个数为8、4；比较反应前后原子种类及个数可得知，3个未知物的分子中应含有6个N原子，所以，未知物的化学式为N2；故答案为：N2（1分）；（2）【解析】设需要助燃物N2O4的质量为x 2N2H4+N2O4=3N2+4H2O 64 92（1分） 9.6kg x（1分）（1分） x=13.8kg（1分）答：需要助燃物N2O4的质量为13.8kg．（1分）

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考点分析：

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在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO₂的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上附粘附着白色物质．
【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是，白色物质可能是Na₂O或；
乙同学还认为白色物质是氢氧化钠．
甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是．
【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na₂O+H₂O=2NaOH
【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究．

实验方案	实验操作	实验现象	结论
方案1	取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液	溶液变成红色	白色物质为Na₂O
方案2	①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl₂溶液	出现白色沉淀	白色物质是
方案2	②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液	无明显现象	白色物质是

丙同学认为方案1得到的结论不正确，理由是    ．
【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为    ．
通过以上探究，你还能获得哪些结论，请写出两条．（答对本小题将奖励4分，但全卷总分不超过60分）
①    ，
②    ．查看答案

如图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验，请你参与并回答下列问题：
（1）将分液漏斗里的过氧化氢溶液滴人盛有二氧化锰的大试管中．观察到试管中有气泡产生，请写出反应的化学方程式______ 2H₂O+O₂↑
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医用氯化钙常用于合成药物．以工业碳酸钙（含少量Fe³⁺等杂质）为原料生产二水和氯化钙的流程如图所示．
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（1）写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：
（2）第②步中是否发生化学变化？    （填“是”或“否”）．
（3）操作a的名称是    ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是    ．
（4）青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一个合理的补钙方法：    ．查看答案

如图化学反应中溶液颜色变化体现了“魔法化学，魅力化学”．请回答：
（1）溶液X是______（填：酸、碱或盐），试剂A的名称是______．
（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，则其反应的化学方程式为______．
（3）若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称为______．

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如图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题．
（1）图中所标物质中属于金属材料的是    （只写一种），属于有机材料的是    （只写一种）．
（2）加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火．其原理是    和    ．
（3）在钢瓶表而涂油漆的作用是    ．
（4）比较铁和铜的金属活动性强弱可采用    的方法．
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试题属性

题型：解答题
难度：中等