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下列各组物质中,前者属于化合物,后者属于混合物的是( ) A.空气、冰醋酸 B....

下列各组物质中,前者属于化合物,后者属于混合物的是( )
A.空气、冰醋酸
B.生铁、生石灰
C.干冰、胆矾
D.纯碱、碘酒
根据混合物及化合物的定义进行分析,化合物是由不同种元素组成的纯净物,混合物是由多种物质组成的物质. 【解析】 A、空气、冰醋酸都是由多种物质组成的物质,属于混合物,故选项不符合要求; B、生铁中主要成分是铁还含有杂质,属于混合物;生石灰是氧化钙,属于化合物,故选项不符合要求; C、干冰、胆矾中均只含有一种物质,均属于纯净物,故选项不符合要求; D、纯碱是碳酸钠,只含有一种物质,属于化合物;碘酒中有酒精和碘,属于混合物,故选项符合要求. 故选D.
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考点分析:
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下列变化属于化学变化的是( )
A.酒精挥发
B.矿石粉碎
C.冰雪融化
D.钢铁生锈
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(1)小强为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数,设计了如图所示的装置进行实验,测得赤铁矿石中氧化铁的质量分数为80%.现炼铁厂利用该赤铁矿石5000t,理论上可炼出含铁98%的生铁的质量是多少(保留整数).
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(2)在利用如图装置进行实验时,小强得到如下两组数据(杂质不参加反应)
反应前反应后
A组玻璃管和赤铁矿石样品的质量m1g玻璃管和固体物质的质量m2g
B组烧杯和澄清石灰水的质量m3g烧杯和烧杯中物质的质量m4g
你认为他应该选用了______(填“A”或“B”)组数据来计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数;结合装置图回答他不选用另一组数据计算的原因______
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某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液.实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【交流表达】
(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜.他观察到的现象是   
(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:   
【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸.
【实验验证】
(1)小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸.用pH试纸测定溶液pH的方法:   
(2小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论.小明的实验现象是   
通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸.
【拓展应用】
(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的   
写出该反应过程中的一个化学方程式   
(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为    ,滤液中溶质为硫酸亚铁. 查看答案
某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液.
(1)配制10%的盐酸的步骤:①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水.
其正确的顺序为______(填序号).
(2)打开浓盐酸的试剂瓶时,看到试剂瓶口发生的现象是______
(3)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签,想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别.老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管,如果你是小组的成员,请用简便的方法鉴别出三种溶液,并完成下列实验报告.
实验步骤实验现象实验结论

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小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是   
反应的化学方程式为:
   
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条没有明显现象   
实验三        二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是   
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:   
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象和结论是:    查看答案
试题属性

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