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比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素...
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳在常温下不与氧化铜反应,而在高温时能与氧化铜反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 大木桩在空气中很难燃烧,小木条在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A.A
B.B
C.C
D.D
考点分析:
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如图表示的是一些物质在常温下的近似pH.下列有关这些物质的说法正确的是( )
A.苹果汁的酸性大于酸雨的酸性
B.厨房清洁剂的碱性小于小苏打水的碱性
C.小苏打水不能用于治疗胃酸过多
D.酸雨呈酸性的主要原因是溶有二氧化碳
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硝酸铵(NH
4NO
3)的外观与氯化钠很相似,均为白色固体.区别它们的一种方法是将两者分别隔绝空气加热,氯化钠不分解,硝酸铵能分解.硝酸铵分解得到的气体不可能是( )
A.NH
3B.SO
2C.NO
2D.N
2
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下列解释不正确的是( )
A.将氮气充入汽车轮胎中,说明分子间有间隔
B.电解水的实验,说明在化学变化中分子可以再分
C.水烧开后易把壶盖冲起,说明温度升高,分子变大
D.将蔗糖加入到一杯水中,水变甜了,说明分子在不断运动
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下表列出一氧化氮的部分性质(已知:空气在20℃时的密度是1.293g/L).
物理性质 | 化学性质 |
熔点 | 沸点 | 密度(20℃) | 溶解性 |
-163.64℃ | -151.76℃ | 1.249 g/L | 不易溶于水 | 2NO+O2=2NO2 |
则实验室收集一氧化氮可采用的方法是( )
A.向上排气法
B.排水法
C.向下排气法
D.向下排气法或排水法
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下列关于氧气的说法不正确的是( )
A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
B.氧气用于生铁炼钢时,可以除去生铁中多余的碳
C.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少
D.氧气可以供给呼吸,是因为与人体内物质反应而释放能量,维持生命活动
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