化学老师交给某研究性学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质.该小组的同学进行了如下实验探究:
【提出问题】
猜想I:没变质,全部是NaOH;
猜想II:部分变质,既含有NaOH又含有Na
2CO
3;
猜想Ⅲ:完全变质,全部是Na
2CO
3.
盐溶液 | NaCI | Na2CO3 | BaCl2 |
pH | 等于7 | 大于7 | 等于7 |
【设计方案并进行实验】请你与他们一起共同完成,并回答所给问题.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①称取上述氢氧化钠固体样品溶于水中,水配成溶液,向溶液中滴加 ①______至过量,充分反应后,静置. | 产生白色沉淀 | 说明久置固体中,一定含有______(填化学式). |
②用玻璃棒蘸取少量①中充分反应后的上层清液滴在一小块pH试纸上,与标准比色卡对比,测出pH | pH=11 | 说明久置固体中,还一定含有______ (填化学式). |
滴加过量①溶液的目的是______
【实验结论】通过实验,说明上述猜想中______是正确的.
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是______(用化学方程式表示).
考点分析:
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如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中C、D、G为单质,且G是目前世界年产量最高的金属,其余为化合物.A是地球上最多的液态氧化物,F与H的组成元素相同.J不溶于水,是常见的重要的建筑材料(反应条件、部分反应物和生成物均已略去).
(1)写出有关物质的化学式B______、D______
(2)C→F反应的基本类型是______
(3)写出E+F→G+H的化学方程式______ 2Fe+3CO
2
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A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种,E是实验室一种常见溶液,它们之间的关系如图所示,“------”两端的物质在一定条件下可以反应.请回答:
(1)C的一种用途是______;D、E反应的化学方程式为______.
(2)上述各物质间的反应均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不属于四种基本反应类型但能用上式表示的一个化学方程式是______ 2Fe+3CO
2
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A甲醇 (CH
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2O
2) C 乙醇 (C
2H
6O) D乙酸(C
2H
4O
2)
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A.大量使用化石燃料 B.植树造林,增大植被面积 C.将二氧化碳变废为宝,循环利用.
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2=Si+2CO↑,在反应中SiO
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(2)天原化工厂通过电解饱和食盐水获得的氢气可用于生产高纯硅.已知电解饱和食盐水生成氢气、氯气(Cl
2)和烧碱,反应的化学方程式为:______ 2NaOH+Cl
2↑+H
2↑
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测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合.加
热该混合物t时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,
依次称得加热t
1,t
2,t
3,t
4,时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量g | 2.12 | 2.08 | 2.04 | 2.04 |
(1)问加热______ 时间后样品的氯酸钾已完全反完.
(2)求该样品中氯酸钾的质量分数?
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