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下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是( ) 选项 目的 ...
下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是( )
选项 | 目的 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 比较铝和铜的金属活动性 | 将砂纸打磨过的铝丝 浸入硫酸铜溶液中 | 铝丝表面有铜析出 | 铝比铜活泼 |
B | 检验露置在空气中的氢氧化钾溶液是否变质 | 取少量氢氧化钾溶液,滴入澄清石灰水 | 有白色沉淀产生 | 氢氧化钾溶液已经变质 |
C | 探究物质溶解于水的热量变化 | 向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌 | 溶液温度下降 | 盐类物质溶于水都 能使溶液温度下降 |
D | 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 | 将燃烧的木条伸入集气瓶中 | 木条火焰熄灭 | 集气瓶中已集满二氧化碳 |
A.选项A
B.选项B
C.选项C
D.选项D
考点分析:
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下列化学用语与含义不相符的是( )
A.AlCl
3--氯化铝
B.钙离子--Ca
2+C.2个氧元素--2O
D.2个水分子--2H
2O
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实验课上,小明同学把一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色溶液.下列判断中正确的是( )
A.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜
B.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含锌
C.滤液中一定含有硝酸铜,一定没有硝酸锌和硝酸银
D.滤液中一定含有硝酸锌和硝酸铜,可能含有硝酸银
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分类法是一种行之有效、简单易行的科学的学习和研究方法.下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是( )
A.空气、糖水、一氧化碳、铁粉
B.空气、水、金刚石、氯酸钾
C.空气、氮气、氢气、澄清石灰水
D.空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾
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家庭生活中一些常见物质的pH如下:
物质 | 食醋 | 牛奶 | 食盐水 | 牙膏 | 肥皂水 |
pH | 2~3 | 6~7 | 7 | 8~9 | 9~10 |
当我们被蚊虫叮咬后,蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质),从而使皮肤肿痛.要减轻痛痒,应在叮咬处涂抹下列物质中的( )
A.食醋
B.牛奶
C.食盐水
D.牙膏或肥皂水
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原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布,元素周期表是我们学习化学的重要工具.请根据图片信息判断下列说法正确的是( )
A.钙元素的原子序数是2
B.钙元素的原子核外有2个电子
C.钙元素的原子核内有20个质子
D.钙元素的相对原子质量约为40g
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