在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.以下是某化学反应的微观示意图:在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子种类变化的微观示意图如下:
请回答以下问题:
(1)该反应中甲物质的化学式为______,构成该物质的微粒是______.该反应的基本类型为______.
(2)分析微观示意图,你能获得的信息还有(各写一条):宏观方面:______微观方面:______
考点分析:
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(1)身边处处有化学.请从小苏打、石灰石、盐酸、酒精、水银、食醋六种物质中选择合适物质填空(请用相关化学式填写):
①工业上用来除铁锈的物质是______;②能用作建筑材料的是______;
③生活中常用______来除去热水瓶内壁的水垢;
④发酵粉的主要成分之一是______.
(2)某同学为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了图1.请你在圆圈中填入适当的化学式或离子符号:
(3)该同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成(如图2).比如①用稀硫酸除铁锈;②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,其中“曾青”是指硫酸铜溶液.请从①、②中任选一个,写出反应的化学方程式______.
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下列图象能正确反映其对应关系的是( )
A.
向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释
B.
向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰
C.
向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量
D.
将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧
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除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂或方法 |
A | NaCl 固体 | 泥沙 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
B | NaCl 溶液 | Na2C03 | 滴加硫酸溶液至不再产生气泡 |
C | KNO3溶液 | Ba(N03)2 | 滴加适量K2SO4溶液、过滤 |
D | N2 | 2 | 通过红热的铜丝 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液
C.将t
2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t
1℃时都会析出晶体
D.t
2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质
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以下推理正确的是( )
A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
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