同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应.请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为:______,实验现象为______;
(2)写出图中一个中和反应的化学方程式______;
(3)物质C应具备的条件是______.
考点分析:
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请解释下了变化:
(1)图一中从微观角度你获得的一条信息______.
(2)图二所示反应的化学方程式为______ 2H
2O
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在高速发展的信息时代,我们要学会获取和辨别信息:
图一
(1)写出图一商品标签中所示食品含有的两种营养素
、
;
(2)图二图片中物品使用的主要材料是
;
(3)下列从网络搜取的信息正确的是
:
①为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥
②塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成“白色污染”;
③对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量;
由此你对化学物质的看法是(写出一条)
(合理即可).
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某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO
3溶液,现实验室只有含少量NaCl的KNO
3固体药品.
(1)查阅KNO
3和NaCl的溶解度曲线,如图.从图中可得到的一条信息是
(合理即可).50℃时,将85.5g固体药品溶于100g水中,得到的是KNO
3的
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.将KNO
3提纯的方法是
(2)小明用提纯后的KNO
3固体配制1000g溶质质量分数为5%的KNO
3溶液,其操作步骤是:计算、
、
、装瓶贴标签.经检测,小明所配溶液中KNO
3溶质质量分数偏小,其原因可能是
:
①KNO
3固体仍然不纯 ②溶解前,烧杯中有少量水
③量取水时,俯视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
(3)小红提出,也可用一定量20℃时31.6%的KNO
3溶液稀释配制5%的溶液,你认为是否可行
(填“行”或“不行”).
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用化学用语填空:
氢元素
;五氧化二磷中磷元素的化合价
;2个氮分子
;钙离子
;甲烷燃烧的化学方程式
.
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实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是( )
A.高锰酸钾的质量
B.氧气的质量
C.锰元素的质量分数
D.固体物质的质量
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