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化学与生活、社会密切相关.下列说法错误的是( ) A.回收利用废旧金属,有利于保...
化学与生活、社会密切相关.下列说法错误的是( )
A.回收利用废旧金属,有利于保护环境、充分利用资源
B.为了人体健康,应禁止在食品中使用任何添加剂
C.为减少空气污染,应控制燃放烟花爆竹
D.为了防止水污染,应合理使用农药和化肥,工业废水要实现无污染排放
考点分析:
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下列图象能正确反映其对应关系的是( )
A.向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量的关系
B.向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量,生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系
C.一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系
D.向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系
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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图.下列说法中正确的是( )
A.t
2℃时,甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数一定相等
B.t
3℃时,将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉 10g水,析出甲的晶体质量比析出乙的晶体质量大
C.t
1℃时,把甲的不饱和溶液变为饱和溶液,溶剂质量一定不变
D.若甲中混有少量乙,可采用蒸发结晶的方法提纯甲
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以下是某化学反应的微观示意图(
、
分别表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是( )
A.反应物和生成物中共含有三种元素
B.参加反应的物质分子个数之比为1:1
C.反应物和生成物中只有一种单质
D.该反应属于化合反应
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下列对实验结果的分析中,错误的是( )
A.配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大
B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度
C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气
D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低
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建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是( )
A.水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子
B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动
C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同
D.20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少
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