传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.某活动小组将这三种物质混合后加入适量水搅拌、过滤后,对滤液中溶质的成分进行探究:
【猜想与假设】
甲同学猜想:可能是NaCl、Ca(OH)
2、Na
2CO
3乙同学猜想:可能是NaCl、NaOH、Na
2CO
3丙同学猜想:可能是______
丁同学猜想:可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立,理由是______.
【活动与探究】
实验步骤 | 实验现象及相关的化学方程式 | 实验结论 |
乙同学取一定量的滤液于试管中,向其中加入一定量的盐酸 | 有大量气泡产生,写出所有可能发生的化学反应方程式______ | 乙同学的猜想成立 |
丙同学______ | 实验现象______ | 丙同学的猜想不成立 |
丁同学取一定量的滤液于试管中,向其中滴加少量盐酸 | 无气泡产生 | 乙同学的猜想不成立 |
【解释与结论】丁同学的结论是否正确______(填“正确”或“不正确”).丁同学和乙同学使用了相同的试剂,却没有看到气泡产生,你认为可能的原因是______.
考点分析:
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通过一年的学习,小明知道了氧气的实验室制法有多种途径.结合下列装置图,按要求回答问题.
(1)请你在C处写出另一种实验室制取氧气的方法.
A.加热高锰酸钾 B.分解过氧化氢溶液 C.______
(2)写出标号仪器的名称:a______.若用加热高锰酸钾制取氧气,写出反应的化学方程式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)利用如图1所示的装置可以探究水的组成.通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是
.此实验说明水是由
两种元素组成.
(2)饮用酸碱度或硬度过大的水都不利于人健康.可用
测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是
.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
.
(3)自来水消毒过程中会发生化学反应,其反应的微观过程可用图2表示:
上述物质中属于单质的是
(填化学式),D物质(HClO)中氯元素的化合价为
,分析以上微观过程,你能总结出的一条结论是
.
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人类生存和社会发展离不开化学,请用所学的化学知识回答下列问题:
(1)与农家肥相比,化肥有效成分高,见效快,合理使用化肥可在一定程度上促进粮食等农产品增产.硝酸钾是一种复合肥料,该物质所含酸根离子的符号是
.尿素是一种常用的氮肥,化学式是CO(NH
2)
2,它由
种元素组成,其中N元素的质量分数是
(精确到0.1%),一个CO(NH
2)
2分子中含有(四个氢原子)
(括号里的字用化学符号表示).
(2)京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一.在施工建设中,焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁(Fe
2O
3)混合物的方法,此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁,同时放出大量的热,写出该反应的化学方程式
,反应过程中
能转化为热能,反应类型为
.
(3)服用碘片(有效成分为KI)可以治疗I-131造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I
2)却会引起中毒.KI和I
2性质不同的原因是
.
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2011年11月,我国环保部发布的《环境空气质量标准》,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.
(1)大雾天气导致呼吸病患者增多,因为雾霾可使空气中增加大量的
(填字母序号);
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
(2)防PM2.5的专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的
作用.PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一,请写出一种治理PM2.5改善大气质量的措施
.
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下列各组变化中,只有加入酸才能一步实现的是( )
A.Zn→ZnSO
4B.CuO→CuCl
2C.CaCO
3→CO
2D.BaCl
2→BaSO
4
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