某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定.生锈的铁锅中除Fe、Fe
2O
3外,还含有碳、硅、锰等元素(除Fe、Fe
2O
3以外的物质都不与稀硫酸反应).兴趣小组的同学称取33g废铁锅片放入特制容器中,缓慢加入39.2%的稀硫酸,直到反应完全(假设硫酸先与表面的铁锈发生反应),实验数据如图所示.
(1)从化学元素与人体健康的角度考虑,我们应选用铁锅还是铝锅______,因为______.
(2)废铁锅片中铁单质的质量分数为______.(结果保留到0.1%)
(3)所得溶液中所含溶质的化学式为______,计算溶液中硫酸铁的质量.(要求写出计算过程)
考点分析:
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实验室制取O
2或CO
2气体的发生装置如图1,请回答下列问题:
(1)写出仪器A的名称______.
(2)在制取气体的实验中,为什么都要对装置进行气密性检验______,对该装置进行气密性检验的方法是______.
(3)写出用此装置制取O
2的化学方程式______ 2H
2O+O
2↑
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在实验室中,下列做法正确的是______.
A.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验;
B.实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽;
C.可将废酸液和废碱液互相混合,混合后测其pH约为7,再用水稀释后即可排放;
D.用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用;
E.对某些药品,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道;
F.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站.
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纯净物A可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72gD.
(1)参加反应的A物质的质量是
.
(2)已知A的相对分子质量为44,该反应的化学方程式是
.
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如图所示A~G是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应.已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B和C含有相同的元素.
(1)写出F的化学式并标出各元素的化合价
.
(2)C和D之间的反应需要高温条件,写出它们发生反应的化学方程式:
.
(3)A和E发生反应的化学方程式是
,反应的类型属于
.
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东营市计划用5年时间,布局建设30处生态林场,实现城市森林环抱、沿海碧水绿树的目标.为保证新植树木的成活率,树上还挂了吊瓶袋(如图).某课外活动小组想对吊瓶袋内液体成分进行探究,察看吊瓶袋的说明很简单,没有具体的成分,但他们判断肯定是一种植物营养液,并上网查得下列两份资料:
【资料一】某植物营养母液配方(部分成分)
大量物质:硝酸钾30g;磷酸铵20g;…
少量物质:…
自来水:100g
pH:6.2 常温密闭可较长期存放
【资料二】物质的溶解度(/g)
温度/℃ | | 20 | 50 |
硝酸钾 | 13.3 | 31.6 | 85.5 |
磷酸铵 | 23.6 | 38.8 | 50.2 |
【提出问题】营养液的主要成分是什么?
【假设猜想】营养液中可能含有硝酸钾、磷酸铵等
【实验与结论】步骤1:小明同学取适量营养液放入试管中,对溶液进行冷却降温,发现有晶体析出,说明营养液中含有
.
步骤2:小红取少量营养液加入试管中,向其中滴加浓NaOH溶液并加热,闻到有刺激性气味的气体放出,说明营养液中含有
.
(1)从主要成分看,该营养液属于
.
A.复合肥 B.混合物 C.微碱性的溶液
(2)兴趣小组的同学想在实验室中配置100g营养母液,那么他们需要的玻璃仪器主要有
(答出两种).
(3)上述营养母液为什么能较长期存放而不变质
.
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