满分5 >
初中化学试题 >
认识水,爱护水资源是我们的职责!下列有关水的说法不正确的是( ) A.自然界的水...
认识水,爱护水资源是我们的职责!下列有关水的说法不正确的是( )
A.自然界的水都不是纯水
B.硬水与肥皂作用不易起泡沫
C.冰块与水混合形成混合物
D.利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水
考点分析:
相关试题推荐
下列物质在氧气中能剧烈燃烧,火星四射的是( )
A.白磷
B.细铁丝
C.甲烷
D.氢气
查看答案
当你品尝香酥的油炸食品时,你摄入的营养素有油脂.下列属于油脂化学性质的是( )
A.密度比水小,黏度大
B.难溶于水,易溶于有机溶剂
C.在常温下,植物油脂呈液态,动物油脂呈固态
D.易在空气中发生化学反应,产生具有特殊气味的物质
查看答案
用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:
(1)该实验是将______(选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中.
(2)当加入溶液的质量a为20g时,求所得溶液中溶质的质量.
查看答案
“江北水乡﹒运河古城”是今日枣庄的城市名片,而她又素以“煤城”著称.煤是一种重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,变为清洁能源.煤的气化和液化流程如下图所示:
查阅资料:水煤气是混合气体,由两种无色无味的气体组成,可以燃烧.
提出问题:水煤气是什么?
猜想假设:根据资料和反应物判断,水煤气可能是:①一氧化碳和氢气;②二氧化碳和氢气.
(1)提出以上猜想的依据是
.
设计实验:请从下列装置中选择一种,设计简单的实验证明猜想.
(2)你选择的装置是
(填字母代号),可能的现象为
.
实验结论:(3)那么,猜想
(填序号)是合理的.
查看答案
在实验室中可以用双氧水来制取氧气,可能用到下列几种装置,请回答:
(1)实验室制取氧气的反应原理为
(写化学方程式).
(2)所用发生装置为
(填字母代号);该装置还可制取
(填一种气体).
(3)若用装置B(加入一定量浓硫酸)除去氧气中少量的水蒸气,气体应从
(填“a”或“b”)端通入.
查看答案