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下列关于空气的说法正确的是( ) A.空气是一种纯净物 B.空气中的氮气可作为生...

下列关于空气的说法正确的是( )
A.空气是一种纯净物
B.空气中的氮气可作为生产氮肥的原料
C.空气中的稀有气体没有任何使用价值
D.空气中的氧气支持燃烧,所以氧气是一种常见的燃料
A、空气的成分、纯净物与混合物的区别方法进行分析判断. B、根据氮气的用途进行分析判断. C、根据稀有气体的用途进行分析判断. D、根据氧气的性质与用途进行分析判断. 【解析】 A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故选项说法错误. B、空气中的氮气是生产氮肥的原料,故选项说法正确. C、稀有气体具有广泛的用途,如化学性质很不活泼,可以用作保护气;通电时能发出不同颜色的光,可用于制造霓虹灯等;故选项说法错误. D、空气中的氧气支持燃烧,但不具有可燃性,不能作燃料,故选项说法错误. 故选B.
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考点分析:
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下列实验操作不正确的是( )
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某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了反应,设计了如下实验方案,并进行实验.
方案一:先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液显红色,然后再滴加盐酸,可观察到红色逐渐消失,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.
该组同学在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时,发现了一个意外现象:NaOH溶液中滴入酚酞溶液,溶液变成了红色,过了一会儿红色就消失了.该小组同学对这种意外现象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应,使红色消失;
②可能是NaOH溶液与空气中的二氧化碳反应,使红色消失.
(1)为验证猜想①,该组同学做了如下实验:将配制的NaOH溶液加热,并在液面上方
滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液.实验中“加热”和“滴入植物油”目的是______.实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关.
(2)为验证猜想②,该组同学做了如下实验:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,发现溶液也呈现红色,由此可得出以下两点结论:
结论1:说明Na2CO3溶液呈______性;
结论2:说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳无关.
(3)该小组同学通过查阅资料得知:当NaOH溶液溶质质量分数很大时,就会出现上述意外现象.请设计实验证明该方案中取用的NaOH溶液溶质质量分数过大.
①实验方法______,②观察到的现象______
方案二:化学反应中通常伴随有能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生.如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化,则证明发生了化学反应.
该组同学将不同溶质质量分数的盐酸和NaOH溶液各10mL混合,用温度计测定室温下混合前后温度的变化,并记录了每次混合前后温度的升高值△t(如表).
编号盐酸NaOH溶△t/℃
13.65%2.00%3.5
23.65%4.00%x
37.30%4.00%14
(1)请推测表中x=______
(2)某同学在没使用温度计的情况下,通过如图所示装置完成了实验.则该同学根据______现象可以判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应.
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某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种.现将该气体依次缓缓通过下图所示装置,观察到:①A装置内一直未见有浑浊出现;②D装置内无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜遇水变蓝).最终收集到一定量干燥气体(假设每步反应以及对气体的吸收都是完全的).
请回答下列问题:
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(1)由①可知原混合气体中肯定不含______(写化学式,下同).
D装置总质量E、F装置总质量
反应前156.6g356.8g
反应后158.4g361.2g
(2)由②可知原混合气体中一定含有______
(3)实验过程中记录的实验数据如表,则原混合气体的成分为______
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