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从下列图片中不能获取的信息是( ) A.分子之间有间隔 B.硅原子是由原子核和电...

从下列图片中不能获取的信息是( )
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A.分子之间有间隔
B.硅原子是由原子核和电子构成的
C.构成物质的粒子有分子、原子和离子
D.受热水分子运动速率加快
A、图片苯分子图象反映了分子间存在间隔; B、图片通过移走硅原子构成的文字表示物质由原子构成;图 C、片NaCl晶体模型表示物质可由离子构成. D、水受热分子不断运动. 【解析】 A、苯分子图象可以表示出构成物质的分子间存在间隔;故A正确; B、通过移走硅原子构成文字的图片中的文字是移走原子后所形成的,此图表示由原子构成的物质中原子可以进行移动但却不能说明原子的内部构成;故B不正确; C、由氯化钠的构成和图示可知钠离子带一个单位正电荷;故C正确; D、水受热蒸发,分子运动速度加快,故D正确; 故选B.
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考点分析:
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某化学兴趣小组为了测定黄铜(铜、锌合金)中锌的质量分数,取出6g合金样品,将50g稀硫酸分5次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:
稀硫酸用量剩余固体质量
第一次加入10g4.7g
第二次加入10gmg
第三次加入10g2.1g
第四次加入10g1.2g
第五次加入10g1.2g
(1)m值为______
(2)求合金中锌的质量分数?
(3)求稀硫酸中溶质的质量分数?
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某化学兴趣小组的同学发现:发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致.发酵粉的主要成分中有碳酸氢钠(NaHCO3),俗称小苏打,他们对碳酸氢钠的性质进行了探究.
实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈______性.
实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性
【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质.
【进行实验】为验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热,如图所示.
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有______
(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊.写出该反应的化学方程式:______
(3)兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3
①他们猜想的依据是______
②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3,并填入下表:
实  验  操  作预期实验现象结    论
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH.
【小结】
NaHCO3受热发生变化的化学方程式为______ Na2CO3+H2O+CO2
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根据下图回答问题:
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(1)图中仪器a的名称是______
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起______作用,所选用的收集装置是______或F.反应的化学方程式是______ 2H2O+O2查看答案
试题属性

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