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环保石头纸的主要原料是碳酸钙和高分子材料.“环保石头纸”属于( ) A.单质 B...
环保石头纸的主要原料是碳酸钙和高分子材料.“环保石头纸”属于( )
A.单质
B.化合物
C.纯净物
D.混合物
考点分析:
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下列四种生活现象中,与其他三种有本质不同的是( )
A.
B.
C.
D.
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微型化学实验使用药品的量很少,产生的废弃物也很少,因此被誉为绿色环保的化学实验.用图微型仪器完成制取并检验CO
2的实验只消耗了0.55 g 10%的盐酸.求:
(1)产生CO
2的质量是多少克?(结果保留三位小数)
(2)如果10%的盐酸密度为1.1g/cm
3,消耗盐酸的体积是多少毫升?
(3)通常完成这个实验大约需10%的盐酸5 mL,这是微型实验用药量的多少倍?
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金属镁可与热水反应生成一种碱和一种气体.某同学将镁条放在热水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞试液,溶液变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了.请根据以上信息回答:
(1)镁条与热水反应的化学方程式为
;
(2)反应后溶液滴加酚酞试液变红色,说明
;
(3)请你对放置一段时间后溶液红色褪去这种现象进行探究.(只要提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果)
假设一:热的Mg(OH)
2溶液与空气的CO
2反应,生成盐,溶液褪色.
方案一:
.
假设二:
.
方案二:
你对放置一段时间后溶液红色褪去这种现象还有哪些猜想?写出合理猜想和正确的实验方案,奖励4分.(化学满分不超过60分)
假设三:
方案三;
.
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氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:
请回答下列问题:
(1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl
3+Fe=3FeCl
2和______
(2)滤渣的成份有______,步骤③中发生反应的化学方程式是______.
(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是:______.
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CO
2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO
2的制取和性质:
(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如右图所示.在干燥管内的铜网上应盛放
;若将铜网换成铁网,可能产生的后果是
,其原因是
(用化学方程式表示)
(2)该兴趣小组同学将制得的CO
2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO
2和NaOH是否发生了化学反应?
①小明设计了甲、乙两个实验来验证C0
2与NaOH发生了化学反应,如右图所示.实验现象为:甲--软塑料瓶变瘪,乙--“瓶吞鸡蛋”.
小虎同学认为上述实验是可行的.其共同原理是
.
小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO
2和NaOH发生了反应.其理由是
.
小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是
.
②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入
,观察到
现象,从而证明CO
2与NaOH已经发生了反应.
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