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为了探究氨气(NH3)的某些性质,某同学做了以下实验: 下图中从左向右依次是他做...

为了探究氨气(NH3)的某些性质,某同学做了以下实验:
下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象.
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(1)通过实验,小明同学可得出氨气的三点性质,分别是:①______;②______;③______
(2)A操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是______
(3)下列物质中可以用于干燥氨气的是______
a.浓硫酸           b.生石灰        c.五氧化二磷.
(1)①用向上排空气法收集氨气,说明氨气的密度小于空气;②水能进入盛满氨气的集气瓶,说明氨气易溶于水;③氨气的水溶液能使酚酞变红,说明其水溶液呈碱性. (2)导气管要尽量接近试管底部,目的是把试管底部的空气排干净. (3)氨气显碱性,不能用呈酸性的浓硫酸和五氧化二磷进行干燥; 【解析】 (1)通过实验,小明同学可得出氨气的三点性质,分别是:氨气密度小于空气密度;易溶于水;水溶液显碱性. (2)A操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是充分排尽空气. (3)氨气显碱性,只能用碱性干燥剂进行干燥. 故答为:(1)氨气密度小于空气密度;易溶于水;水溶液显碱性; (2)充分排尽空气; (3)b.
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考点分析:
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常温下有碳酸钠、氢氧化钙、氢氧化钠、镁条、硝酸铵、氧化钙、食盐七种固体物质;
(1)从中选出三种物质分别加入水和稀盐酸,产生的现象如下表所示:
固体A固体B固体C
固体不溶解形成白色悬浊液固体溶解,并吸收热量.

稀盐酸
固体逐渐消失,有气泡产生,并放出大量的热白色固体逐渐消失,无气泡产生,并放出热.白色固体逐渐消失,无气泡产生.
由以上实验确定:固体A是:______,固体B是:______,固体C是:______
(2)象征着“和平、友谊、进步”的奥运会五环旗,同学们都非常熟悉.如图“五环旗”中的每一环表示一种物质,相互连环的物质间能发生反应.请从以上七种物质中选出符合要求的三种物质将其名称填入环内.
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如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,在20℃时,分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中,然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质,再将温度升高到40℃,结果甲物质全部溶解,丙物质部分溶解,试回答下列问题:
(1)乙物质的溶解情况是______
(2)依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号:______
(3)当温度在20℃~30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是______;(用甲、乙、丙填空)
(4)40℃时,等质量饱和溶液中含水最少的是______物质.
(5)40℃时,甲溶液中溶质质量分数______大于丙溶液中溶质质量分数;(填“一定”或“不一定”).

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实验室有一包白色固体,可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钾中的一种或几种.现做如下实验:
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(1)仅根据第一步实验现象的描述,你认为白色固体中无水硫酸铜______.(选填“存在”、“不存在”或“不能确定”).
(2)根据两步实验的现象,你认为该白色固体中一定不含有的物质是______,不能确定是否含有的物质是______,沉淀有部分溶解的化学反应方程式是______
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下图是稀释浓硫酸实验的示意图.
(1)写出图14中a、b两种仪器的名称:
a    ,b   
(2)b容器所盛的试剂是    (填“水”或“浓硫酸”).
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(4)实验室清理实验药品时,发现两瓶失去标签的无色溶液,只知道它们是Na2CO3溶液和BaCl2溶液,试用两种化学方法将它们区分出来(写出不同类别的两种试剂).(1)    ;(2)   
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氧气、干冰、熟石灰和纯碱四种物质分别与下列图中的人类活动有关,请将他们的化学式填在相应的填空内.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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