向50克氢氧化钠溶液通入一定量的二氧化碳气体后,得到甲溶液,再向甲溶液中逐滴滴入18.25%的盐酸.产生的气体和通入的盐酸的质量的关系如图.
(1)加入50克盐酸时产生的二氧化碳的体积?(二氧化碳的密度为2克/升)
(2)甲溶液中的溶质种类及质量?
(3)计算原来氢氧化钠溶液的质量分数?
考点分析:
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科学探究是奇妙的过程.在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H
2O
2的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.硫酸铜溶液中含有三种粒子(H
2O、SO
42-、Cu
2+),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白.
(1)你认为最不可能的是哪一种粒子,理由是______.
(2)检验实验①产生的气体的方法是______.
(3)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③:
在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,证明______不起催化作用;
在实验③中加入______后,会观察到大量的气泡,证明起催化作用的是______.
(4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后______.
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某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成,小华同学进行了如下实验:
Ⅰ、取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色.再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生.过滤,所得滤液为红色.
(1)由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是______(写化学式,下同),一定不含有的物质是______;
为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在,小华继续进行了如下实验:
Ⅱ、取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中,滴加过量的稀硝酸,溶液变无色.再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀生成.过滤,所得滤液为无色.
Ⅲ、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂,代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验,其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同.
通过实验Ⅱ和实验Ⅲ,小华得出结论:样品中可能含有的物质确实存在.
(2)实验Ⅱ所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为______;
(3)实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是______溶液,可观察到的现象为______.
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框图中B用于改良酸性土壤,J是最常见的金属,G是红棕色物质,E、F、I为无色气体,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,在溶液D中滴入AgNO
3溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀.
(1)写出反应②、⑤的化学方程式:②______ 2H
2↑+O
2↑
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根据实验要求完成下列各题.
(1)若选用A和C装置来制取气体,写出实验室制取该气体的化学方程式
(2)若实验室用氯化铵和碱石灰固体混合加热制取氨气,则制取装置应选用
,若收集装置选用D装置,则气体应从
(填左或右)端通入.
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请仔细观察下面溶液的变化并回答问题.
(1)A中的试管
(填“能”或“不能”)把水加入浓硫酸中.
(2)B中溶液变浑浊的原因是
(3)把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸,
(填“会”或“不会”)出现与上图相同的现象.
(4)在A、B、C中Ca(OH)
2溶液的质量分数的大小关系是
(用A、B、C和“>”、“<”、“=”表示)
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