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下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( ) A.分子是保持物质性质的一种粒子 ...

下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )
A.分子是保持物质性质的一种粒子
B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
C.分子、原子、离子都可以直接构成物质
D.在化学反应中,任何离子都不能再分
分子、原子、离子都是构成物质的微粒,分子是保持物质化学性质的最小微粒,而原子是化学变化中的最小粒子,离子是带电的原子或原子团. 【解析】 A、分子只能保持物质的化学性质,故A错误; B、物质的热胀冷缩现象,是因为构成物质的粒子的间隔随温度的改变而改变,故B错误; C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,故C正确; D、由于离子是带电的原子或原子团,因此在化学变化中,有的原子团离子可能会分解,故D错误; 故选C.
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考点分析:
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下列过程中发生化学变化的是( )
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将3.6克CaCO3高温煅烧一段时间后冷却,测得固体剩余物中钙元素的质量分数为57.6%,求固体剩余物中氧化钙的质量.(计算结果保留一位小数)
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某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后,该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量.
【查阅资料】
①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气.
②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似,其水溶液都能与
二氧化碳发生反应,且没有气体物质生成.
【实验一】检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体?
实验步骤实验现象实验结论
抽取适量气体,注入____________玻璃罩内含有二氧化碳
【实验二】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量.
方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量.
(1)实验前要对该装置的气密性进行检查,小明设计了一种方法,请你帮助他完成:打开止水夹,把导管末端浸没在水中,
______,若导管内水柱上升且一段时间不下降,则装置气密性良好;
(2)将抽取出的气体用排水法收集到150 mL的集气瓶中,关闭止水夹,点燃红磷;
(3)待装置冷却到室温后,打开止水夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,体积约为125 ml.
方法2:用如下图C所示的装置测量气体中氧气的含量.
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(1)抽取150 ml的气体,缓缓地从b处通入装置中;
(2)实验结束后,c处气体的化学式为______,集气瓶中排出液体的体积约为75 ml,该方法所测得氧气约占气体总体积的______%.
【实验反思】通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是______(填写“方法1”或“方法2”),另一实验方法中不合理的实验操作是______(友情提示:请注明是哪种方法).

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(1)写出图中有标号的仪器的名称:①______;  ②______
(2)小丽用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和______(填字母)进行组装.写出该反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2查看答案
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(1)小明设计了如图所示的制取装置,发生反应的化学方程式是:    ,装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是    .(答一条即可)
(2)同组的小刚想从反应的混合物中分离出MnO2固体,其主要操作是    ,此操作中必须用到的玻璃仪器是   
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