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现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题 (1)写出有编号仪器的名称①...
现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题
(1)写出有编号仪器的名称①______②______
(2)实验室选用A装置能制备的气体是______,制取该气体的化学反应方程式是______ K
2MnO
4+O
2↑+MnO
2
考点分析:
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河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO
3)
2,所以有的河水、井水的硬度较大.这是因为CaCO
3遇到了自然界中两种常见的氧化物发生反应得到的.写出该反应的化学方程式
.
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右图为A、B、C在水中的溶解度曲线图:
(1)A、C交点的意义是
;
(2)t
3℃时,A、B、C三者的溶解度由大到小的顺序是
;若在该温度时将45克A放入50克水中,形成的溶液是
溶液;(填“饱和”或“不饱和”)所得溶液的质量分数为
;
(3)如果有A、B的混合物(含少量的B),将A分离出来的方法是
;
(4)t
2℃时,等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液,温度升高到t
3℃,所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是:
.
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保护环境,提倡“低碳生活“,是我们应共同关注的社会问题.
(1)近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升.目前有些城市的出租车已改用压缩天然气(CNG)作燃料,以减少对空气污染.天然气完全燃烧的化学方程式为
;
(2)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法
;
(3)下列有关化学物质对环境影响的叙述中,不正确的是
.
A.汽车的高温引擎能产生氮的氧化物,直接排放会造成空气污染
B.使用无铅汽油主要是为了减少二氧化碳的排放,可显著降低温室效应
C.核能发电以铀-235为燃料,产生的核废料具有放射性,需妥善处理
D.对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质,又可以减少二氧化硫的排放.
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我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途.现有以下物质在“A水、B石灰石、C生石灰、D二氧化硫、E一氧化碳、F氮气”中,用字母代号填空(每种物质限选一次):
(1)可用于食品干燥剂的物质
;
(2)一种有毒气体,可用于铁的冶炼
;
(3)能使高锰酸钾溶液褪色的物质
;
(4)最常见的溶剂是
;
(5)可用作粮食瓜果和灯泡保护气的物质
;
(6)可以制造水泥的物质是
.
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按要求写出下列符号:
(1)2个氧原子
;(2)3个水分子
;
(3)5个氢氧根离子
;(4)氧化镁中镁元素呈正二价
.
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