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根据下列实验装置图,回答问题: (1)用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化...

根据下列实验装置图,回答问题:
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(1)用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是______ 2H2O+O2
可以根据反应物的状态、反应是否需要加热,生成物的密度、水溶性等方面选择实验装置,设计对比实验应该选择二氧化硫和空气,要充分理解节能环保的重要性. 【解析】 (1)用A、C组合,可以制取氧气,其反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑(由于是排水法收集,所以一定不能写二氧化碳的制取,因为二氧化碳本身能够溶解于水) (2)因为是对比实验,一个集气瓶中加入二氧化硫,一个集气瓶中加入空气. (3)二氧化硫和水反应生成亚硫酸,亚硫酸能腐蚀植物,使植物的叶子,果皮枯黄.亚硫酸和比较活泼的金属反应能生成气体.碳酸盐能和亚硫酸反应生成气体. a   植物叶子,果皮枯黄 b   溶液里有气泡产生 C大理石或石灰石     (4)可以把煤中的硫元素除去,或者对尾气处理后再排放等.故填:煤先脱硫再燃烧;或工厂排放的废气进行处理后再排放等(任写一条合理答案)
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考点分析:
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小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究.
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,小强认为是该气体是______,他的分析原因是______,并用带火星的木条靠近P处检验证明了他的猜想.
(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物应为Ca(OH)2.请解释小强否定原假设建立新假设的理由:______
(3)请写出过氧化钙和水反应的化学方程式:______
(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论______
(5)小强发现:CaO2与水反一段时间后,反应速度明显变慢,请猜想可能的原因______

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化学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理.请你针对下列意外事故的处理方法进行判断.正确的打“+”,错误的打“-”.
 选项 意外事故处理方法 正误判断 
A洒在桌面上的酒精燃烧起来立即用湿抹布扑盖或沙子扑灭  
B稀酸飞溅到皮肤上立即用大量水冲洗后再涂上3%~5%的小苏打溶液   
C误服氯化钡溶液立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清   
D碱液泼在衣服上用水冲洗后,再涂上硫酸溶液   

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在工业、农业以及居民生活中离不开“洗涤”这个问题.请你回答下列问题:
(1)关于“油污”的洗涤分析:
a、有时可用洗涤剂清洗,洗涤剂的作用是______
b、有时可用汽油清洗,汽油的作用是______
c、有时可用碱性物质清洗,碱性物质的作用是______
(2)关于可用“盐酸”洗涤的分析:能用盐酸洗涤的,请写出有关化学方程式,不能用盐酸洗涤的请说明原因.
a、保温瓶内的水垢:______
b、玻璃水槽内的黄色铁锈斑:______
c、不锈钢茶杯内的茶垢:______
d、试管上附着的氢氧化铜固体:______
e、氢气还原氧化铜后试管上的残留物:______
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金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.
(1)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提取量最大的是铁.用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为   
(2)北京奥运会用到多种材料.下列应用中使用金属材料的有    (填序号).
①使用金、银和铜等制作奖牌②使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃,,
③使用新型钢材建造“鸟巢”④使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜
(3)颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”.实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”.请回答以下问题:
①写出生成“纳米铁”的化学方程式   
②反应中需要保护气的原因是   
(4)某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;②将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;③将金属片A加入到溶液B中.根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是    ;根据实验②的现象得出的结论是    ;要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序,那么,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是    ,如果A是铜,则溶液B是    查看答案
如图,为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线.
(1)当温度为10℃时,碳酸钠的溶解度为   
(2)当温度    ℃时,氯化钠的溶解度小于碳酸钠的溶解度;
(3)生活在盐湖附近人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”.请你解释:
“夏天晒盐”   
“冬天捞碱”   
(4)10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是    溶液(填物质化学式).
(5)30℃时,欲配制等质量的氯化钠、碳酸钠两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是氯化钠    碳酸钠.(填写“>”、“<”或“=”,下同)
(6)将40℃的氯化钠、碳酸钠两种物质的饱和溶液各200g,降温至10℃,析出晶体的质量关系是氯化钠    碳酸钠.
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