满分5 >
初中化学试题 >
为防止汶川地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒,“漂白粉”...
为防止汶川地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒,“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为:Ca(ClO)2].请回答:
(1)次氯酸钙中金属元素是 (写元素符号);钙、氯、氧三种元素的质量比为 .
(2)次氯酸钙中氯元素的质量分数是 (精确到0.1%).
(3)若灾区饮用水每50kg至少需要漂白粉250g,则消毒一桶水(约20kg)至少须加漂白粉 g.
考点分析:
相关试题推荐
铜基材是芜湖材料产业的另一亮点.安徽鑫科材料股份有限公司拥有近20项国家级科研成果和发明专利,其中一种“铜锌合金”获得省科技进步奖.我市某校某班同学分两组对这种合金进行了如下探究:
(1)提出问题:该铜锌合金中含铜量是多少?
(2)知识准备:已有知识:
①锌能与盐酸反应,化学方程式是:______;
②铁可以从Cu(NO
3)
2溶液中把铜置换出来,反应的化学方程式是:______.
查阅资料:
①该合金结构紧密,所含的锌只有部分与盐酸反应;
②该合金能全部溶于稀硝酸,生成Cu(NO
3)
2和Zn(NO
3)
2(3)设计并进行实验:
甲组同学:称取7.4g合金,放人足量的盐酸中直到反应停止,收集到0.02g氢气.(设计思路:根据锌与盐酸反应生成氢气的质量求出锌的质量,再计算合金的含铜量.)
乙组同学:称取7.4g合金,放入足量的稀硝酸中,全部溶解后;加入足量的铁.完全反应,得到6.66g铜.
(设计思路:用稀硝酸将合金中锌、铜全都转化成Cu(NO
3)
2和Zn(NO
3)
2,再用铁将其中的铜置换出来,计算合金的含铜量.)
(4)根据两组同学的实验结果,请你帮助他们分别计算出合金中铜的质量分数:
甲组同学:______;
乙组同学:______.
(5)反思和评价:______组的实验方案不合理,原因是______.
查看答案
氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:
请回答下列问题:
(1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl
3+Fe=3FeCl
2和______
(2)滤渣的成份有______,步骤③中发生反应的化学方程式是______.
(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是:______.
查看答案
海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐.为了得到比较纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:
(1)上图有标号的仪器名称分别是a______,b______.
(2)操作②的名称是______,玻璃棒的作用是______.
(3)操作③中看到______时,停止加热.
(4)称取5.0g NaCl固体,可配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液______g.
查看答案
颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”.实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H
2和FeCl
2发生置换反应,生成“纳米铁”.请回答以下问题:
(1)写出生成“纳米铁”的化学方程式
.
(2)反应中需要保护气的原因是
.
(3)某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;②将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;③将金属片A加入到溶液B中.根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是
;根据实验②的现象得出的结论是
;要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序,那么,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是
,如果A是铜,则溶液B是
.
查看答案
实验室有一包白色固体,可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钾中的一种或几种.现做如下实验:
a.取少量白色固体加足量的水溶解,过滤得沉淀和无色溶液.
b.向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀有部分溶解,并有气体产生,再过滤,滤液无色.回答下列问题:
(1)仅根据第一步实验现象的描述,你认为白色固体中无水硫酸铜______.(选填“存在”、“不存在”或“不能确定”).
(2)根据两步实验的现象,你认为该白色固体中一定不含有的物质是______,不能确定是否含有的物质是______,沉淀有部分溶解的化学反应方程式是______.
查看答案