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A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如图所示,...

A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如图所示,其中D是最常见的溶剂.
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(1)根据图推断,C是______,D是______,E是______(填写化学式).
(2)写出反应①的化学方程式______ CaO+CO2
此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,根据叙述的关键,以及物质的性质和物质之间的反应,做出判断,A高温能分解生成B和C,则A可能为碳酸钙,生成的B和C可能为二氧化碳和氧化钙,C能与氢氧化钠反应生成D和F,则C为二氧化碳,B为氧化钙,生成的D可能是水,F可能为碳酸钠,水能与氧化钙反应生成氢氧化钙,则E可能为氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,然后代入框图,检查推断是否合理. 【解析】 (1)A高温能分解生成B和C,则A可能为碳酸钙,生成的B和C可能为二氧化碳和氧化钙,C能与氢氧化钠反应生成D和F,则C为二氧化碳,B为氧化钙,生成的D可能是水,F可能为碳酸钠,水能与氧化钙反应生成氢氧化钙,则E可能为氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠, 所以本题答案为:CO2,H2O,Ca(OH)2; (2)碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠, 所以本题答案为:CaCO3CaO+CO2↑,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
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考点分析:
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2011年3月13日,日本东北地区太平洋海域发生里氏9.0级巨大地震,随即引发约10米高海啸,几乎袭击了日本列岛太平洋沿岸的所有地区.
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日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:______
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入______等消毒剂,也可以通过______操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.
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