氯酸钾和二氧化锰的混合物共20g,加热完全反应后,冷却、称量,固体质量为15.2g,将固体全部倒入烧杯中,再加入92.55g水,搅拌、过滤,得不饱和溶液(二氧化锰不溶于水,操作过程中水分损失不计).
计算:①产生氧气的质量;
②所得不饱和溶液中溶质的质量分数.
考点分析:
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实验室有半瓶敞口放置的标签残缺的白色固体(标签如图),小明、小亮根据初中所学的知识进行下列探究.
【交流讨论Ⅰ】(1)小明与小亮一致认为碱石灰的用途能做干燥剂,理由是______;
(2)取适量该固体放入烧杯中,加入适量的水充分搅拌,发现烧杯中有白色沉淀.烧杯外壁发热,于是小亮得出结论一定有生石灰.小明认为不一定,小明的理由是______.
(3)他俩将(2)烧杯中的混合物过滤,对滤液和白色沉淀的组成情况进行了进一步探究.
【猜测】
(1)小明猜测滤液中的溶质是:
①NaOH ②Ca(OH)
2、③NaOH、Ca(OH)
2 ④Ca(OH)
2、Na
2CO
3 ⑤Na
2CO
3、NaOH
【交流讨论Ⅱ】小亮认为小明的猜测中______不合理(填序号),小亮猜测滤液中的溶质还可能是______.
【活动探究】小明对滤液中的溶质的成分进行探究
(资料:BaCl
2溶液显中性,BaCO
3为不溶于水的白色固体)
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
A、取少量滤液加入过量的BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 一定有______ |
B、将A中的混合物过滤,向滤液中加入______ | ______ | 一定有NaOH |
(2)小亮猜测白色沉淀是:
①CaCO
3 ②CaCO
3、Ca(OH)
2 【交流讨论Ⅲ】小亮根据小明的实验结论得出自己对白色沉淀的猜测中______正确(填序号)
【启示】药品保存时应注意______.
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以下是初中化学常见的实验装置图,请回答有关问题
(资料:①为分液漏斗,能控制液体反应物的量)
(1)写出实验室可用C装置制取的一种气体的化学反应方程式______;
(2)某同学欲在实验室用小苏打和稀盐酸制取二氧化碳气体.①应选用的发生装置是______(填序号).②该反应的化学方程式是______;
(3)现有如下资料:实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气.氨气是一种密度比空气小且有强烈刺激性气味的无色气体,极易溶于水,形成氨水溶液,则实验室制取氨气的发生装置为______(填序号);
(4)若用D装置收集氨气,则气体应从______端通入(填a或b);
(5)用E装置检验D中氨气是否集满,则E中盛放的试剂可以是______;
(6)用F装置吸收尾气时,则F中盛放的试剂可以是______.
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回答下列问题
(1)实验室制取气体时对已连接好的装置应先______,再装药品;
(2)实验室要完成蒸发操作时除使用铁架台(带铁圈)、酒精灯外,还必须使用的仪器有哪些?______.
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某次化学实验后的废液中含有CuCl
2和稀盐酸,小红和小方对此废液进行如下无害处理
(1)小红用一种单质将废液中的Cu
2+转化为铜,写出该反应的化学方程式______;
(2)过滤后的溶液呈酸性,小方用一种化合物在不用指示剂的情况下使其变为中性、无害.他用的化合物可能是______(答一种即可)
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A、B、C、D、E五种物质为初中常见物质,反应关系如图所示(“-”表示相连的两物质能发生化学反应,“→”表示通过相应的化学反应可制得另一种物质,部分反应物、生成物略去)
(1)若B、C、E为常见气体,且E为最轻的气体,A、D为黑色固体,D--E反应生成红色金属.
回答:①C的化学式______;
②D的化学式______;
③A→B的化学方程式______ 2CO
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