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下列符号中,表示两个氮原子的是( ) A.N2 B.2N2 C.2N D.

下列符号中,表示两个氮原子的是( )
A.N2
B.2N2
C.2N
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根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;进行解答. 【解析】 A、N2表示1个氮分子,故A与题意不符; B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;因此2N2表示2个氮分子,故B与题意不符; C、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;所以2N表示两个氮原子;故C符合题意; D、根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;因此D表示氮元素的化合价;故D与题意不符; 故选C.
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考点分析:
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下列生活中的变化属于物理变化的是的是( )
A.米饭变馊
B.湿衣服晾干
C.牛奶变酸
D.铁锅生锈
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将某生铁样品5.82g,放入烧杯中,再加入过量的稀盐酸,反应时间(t)和烧杯及其所盛物质总质量(m)的关系如图所示:
(1)反应停止后烧杯内剩余的固体物质是______
(2)求样品中铁的质量分数.

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小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签已破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或碳酸钠中的一种.
(1)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是______
(2)小亮取少量样品于一只洁净的试管中,向其中滴加无色酚酞溶液后,溶液变为红色,该溶液不可能是______(填写化学式).
(3)为了确定该溶液的成分,小亮同学继续进行下列实验,请一起参与,并填写下列实验报告.
[设计实验]
方案甲:选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份;
方案乙:选择稀盐酸来确定该溶液的成份.
[进行实验]请你从方案甲和方案乙中选择一种方案进行实验.
实验步骤实验现象实验结论
取少量溶液于试管中,滴加____________该溶液是碳酸钠溶液.
有关反应的化学方程式为:
______
[实验反思]有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定,那么它是______溶液(填化学式).
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Ⅰ:图中是实验室中用于制取和收集气体的装置图.
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(1)写出上图中带标号仪器的名称:①______
(2)利用B、C装置能进行的实验是______(填序号).
a、用高锰酸钾制取氧气     b、用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳  c、用锌与稀硫酸制取氢气    d、用双氧水与二氧化锰制取氧气
Ⅱ:某同学用下图装置模拟工业炼铁的原理.
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(1)实验时玻璃管内发生反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2 查看答案
漂白粉(由Ca(ClO)2和CaCl2组成)是生活和工业中常用的漂白剂.工业上生产漂白粉的化学反应方程式为:2Ca(OH)2+2X=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.
(1)X属于    (填物质类别)
(2)次氯酸钙是漂白粉的有效成分.次氯酸钙在潮湿的空气中久置会生成具有漂白性的物质次氯酸(HClO)和难溶于水的白色固体,反应的化学方程式    ,该反应的基本类型是   
(3)工业使用漂白粉时常根据(2)中的反应原理,通过添加少量的    (填序号)物质来解决漂白粉漂白缓慢的问题.A.氢氧化钠   B. 稀盐酸   C. 氢氧化钙   D. 氯化钠. 查看答案
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