下列变化中，属于化学变化的是（） A．铁钉生锈 B．雪融为水 C．折叠纸...

下列变化中，属于化学变化的是（）
A． manfen5.com 满分网

铁钉生锈
B．

雪融为水
C．

折叠纸人
D．

菠萝榨汁

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解析】 A、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化． B、雪融为水的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． C、折叠纸人的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． D、菠萝榨汁的过程中只是从菠萝中分离出菠萝汁，没有新物质生成，属于物理变化．故选A．

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考点分析：

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在农业生产中，常用15%～20%的氯化钠溶液选种．为了测定某氯化钠溶液是否符合要求，取该溶液70g，加入一定溶质质量分数的AgNO₃溶液100g，恰好完全反应．过滤分离出沉淀的质量为28.7g．
（1）反应后所得溶液的质量为______g
（2）通过计算确定该氯化钠溶液是否符合选种要求？（计算结果精确到0.1%）

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某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．
【演示实验】将一定量的稀H₂SO₄加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．
【学生板演】该反应的化学方程式______．
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？
【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na₂SO₄ 猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄
猜想三：有Na₂SO₄和NaOH 猜想四：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是______．
【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，溶液中一定没有______．
（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC1₂溶液、Na₂CO₃溶液，进行如下三个方案的探究．

实验方案	测溶液pH	滴加Na₂CO₃溶液	滴加BaCl₂溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＜7	有气泡产生	产生白色沉淀
实验结论	溶液中有H₂SO₄	溶液中有H₂SO₄	溶液中有H₂SO₄

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：
（1）实验操作中的错误是______．
（2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是______．

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下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：
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（1）写出装置A中发生反应的化学方程式______．
（2）装置B中浓硫酸的作用是______．
（3）装置D中玻璃管内的实验现象为______．
（4）该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气．这样做，的原因是______．

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下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：
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（1）描述A中的实验现象    ．
（2）写出C中反应的化学方程式    ．
（3）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是    （填序号）．
（4）开始反应后D中溶液逐渐变为黄色，原因是    ．查看答案

20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3．请结合图示回答下列问题：
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（1）图1中一定为饱和溶液的是    ．
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为    ．
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是    ；P点表示的含义是    ．查看答案

试题属性

题型：选择题
难度：中等

下列变化中，属于化学变化的是（ ） A． 铁钉生锈 B． 雪融为水 C． 折叠纸...

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