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依依和萌萌在帮助老师清理化学实验室时,发现一瓶名为草酸的白色固体.仔细查看药品标...
依依和萌萌在帮助老师清理化学实验室时,发现一瓶名为草酸的白色固体.仔细查看药品标签,确认其化学式为H
2C
2O
4.为此,依依他们展开了探究活动:
【查阅资料】
(1)草酸是乙二酸的俗称,是最简单的有机二元酸,结构简式为HOOCCOOH.草酸晶体易溶于水(尤其是沸水).自然界中的很多植物如菠菜等都富含草酸.
(2)草酸不稳定,在189.5℃时会分解.
(3)草酸具有酸的通性,其酸性比醋酸强10000倍.它形成的盐中,只有钠盐、钾盐易溶于水.
(4)豆腐是用石膏(含CaSO
4)或卤水(含CaCl
2)“点”后,植物蛋白凝固而成,故豆腐中含有大量的蛋白质和钙.
【提出问题】
问题一:草酸分解的产物有哪些?
问题二:民间传说豆腐不能和菠菜一起食用,否则会造成“钙流失”.你的看法呢?
【作出假设】
针对问题一萌萌认为,根据质量守恒定律,草酸分解的产物组合应该为CO
2和H
2O.
依依却认为,萌萌的假设存在明显的问题.根据我们已学习过的知识,______的分解产物才为CO
2和H
2O,所以依依认为草酸分解的产物组合可能为______.
【实验与结论】
为了说服萌萌,依依设计了如下的实验,请你随依依一起走入实验情景吧.
(1)依依将草酸晶体装入硬质试管后,点燃了酒精灯,一会儿试管前部就凝结了很多无色的小液滴.这足以证明草酸分解产生了______.
(2)依依在甲瓶中装入了澄清石灰水,在乙瓶中装入了浓度较大的NaOH溶液,在丙瓶中装入了浓硫酸:实验时甲瓶中出现白色浑浊,说明草酸分解产生了______;使用乙瓶的目的是______.
(3)依依在双通管中装入了黑色的CuO粉末,并点燃了酒精灯,随着气体的持续进入,黑色粉末变为红色,且丁瓶中澄清石灰水变浑浊.解释黑色粉末变红色的化学方程式是______ Cu+CO
2
考点分析:
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下列两组图示是初中化学课程中常用的仪器或实验装置,请按要求回答(1)-(7)中的问题:
(1)属于定量仪器的(填写一种仪器名称)如:托盘天平、______等;
(2)用于取用药品的仪器(填写一种仪器名称)如:镊子、______等;
(3)属于容器的仪器(填写一种仪器名称)如:试管、______等;
(4)用于过滤的仪器是(填写所有需要的仪器名称)______.
(5)图示A是实验室制备气体前必做的步骤,用文字表述为______.
(6)B、C、D是三个与磷燃烧有关的实验,其实验目的分别是,如:B-测定空气中氧气的含量;(请在C、D中任选一种作答)______.
(7)用装置E能制取多种气体,若以E+F组合可制取的气体是(写化学式)______;若以E+G组合可制取气体的化学方程式是______.
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,能提供维生素的是
,能提供糖类的是
.
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表中列出一些液体的pH.
液体 | 胃液 | 洗发水 | 蒸馏水 | 厨房清洁剂 | 护发素 |
pH | 1 | 8 | 7 | 12 | 6 |
(1)在厨房清洁剂中滴入酚酞试液显
色;
(2)人大量饮水后,胃液的pH会
(填写“变大”、“变小”、“不变”);
(3)洗发时先用洗发水洗发再使用护发素,这样做的化学原理是
.
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