为测定某品牌小苏打中NaHCO
3(含有少量氯化钠)的质量分数.进行了以下实验:称量9g样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加75.4g稀盐酸,至不再产生气泡为止,反应后得到80g溶液.
试计算:(计算结果保留至0.1%)
(1)样品中NaHCO
3的质量分数;
(2)所得溶液中NaCl的质量分数.
考点分析:
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铝制品却不宜长时间盛放腌制食品.资料显示:“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护…氯化钠也会破坏氧化膜的结构,加速铝制品的腐蚀.”
【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对铝制品表面的氧化膜产生了破坏作用?
【实验方案】请填写下面表格中的空格.
序号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
方 案 | | | |
现 象 | A中铝片表面有红色固体析出; B中铝片无明显现象. | ______ ______ | 与A中的现象相同 |
结 论 | 溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是______. | 除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应.该反应 的化学方程式 ______. | 验证了实验1的结论. |
【反思】针对实验3,同学认为还应增做一个对比实验,方案是向______(从“A、B、C、D”中选择)试管中再加入Na
2SO
4溶液,结果无明显现象.该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是______.
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实验室常用图中A~E装置制取和收集气体.
(1)写出B图中标有①的仪器名称______.
(2)甲同学用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气,应选择的发生装置是______,(写字母,下同)收集装置是______.
(3)乙同学认为B装置可用于双氧水和二氧化锰混合制取氧气,其反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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仅利用括号里的试剂,一次可以直接鉴别出组内物质的组是______(填序号,下同);利用括号里的试剂以及组内各物质之间的相互反应,可以鉴别开来的是______.
组别序号 | 待测物质 | 试剂 |
1 | 溶液:氢氧化钡、稀硫酸、稀盐酸 | (酚酞试液) |
2 | 气体:氢气、二氧化碳、一氧化碳 | (澄清石灰水) |
3 | 固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵 | (水) |
4 | 固体:氯化铁、碳酸钡、氯化银 | (稀盐酸) |
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A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液,分别是HCl溶液、Na
2CO
3溶液、MgCl
2溶液、NaNO
3溶液、NaOH溶液中的一种.分别进行下列实验:
Ⅰ.将A分别滴入B、C、D、E中,均没有明显现象.
Ⅱ.将B分别滴入A、C、D、E中,C、E中均产生白色沉淀,其余没有明显现象.
Ⅲ.将C分别滴入A、B、D、E中,B中产生白色沉淀,D中有气泡冒出,其余没有明显现象.
(1)A是
,B是
,C是
;
(2)B加入E中的化学方程式是
;
(3)C加入D中的化学方程式是
.
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比较与分析归纳会使你变得更聪明.请分析下表中信息,回答有关问题:
名称 | 符号 | 原子结构示意图 | 单质的 化学式 | 常温常压下 状态 | 单质与氢气反应 |
氟 | F | | F2 | 气态 | 黑暗处爆炸 |
氯 | Cl | | Cl2 | 气态 | 光照爆炸 |
溴 | Br | | Br2 | 液态 | 加热反应 |
碘 | I | | I2 | 固态 | 持续加热缓慢反应 |
(1)上述表中X=______;
(2)①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律(答一点即可):______;
②试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律(答一点即可):______;
(3)已知:Cl
2和Br
2的化学性质相似,Cl
2+H
2O=HCl+HClO,其中HClO也是一种酸,它与氢氧化钠溶液反应的反应方程式为:HClO+NaOH=NaClO+H
2O,试分别写出Br
2与水,Br
2与NaOH溶液反应的化学方程式:______;______.
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