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下图是两化肥标签的一部分,请回答 (1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之...
下图是两化肥标签的一部分,请回答
(1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之一是
;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是
.
(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为
.
(3)从含氮量角度,50kg这种碳酸氢铵相当于
kg(精确到0.1)这种尿素.
考点分析:
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在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO
2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.
[提出问题]黑色颗粒和白色物质是什么?
[进行猜想]甲认为黑色颗粒是______,白色物质可能是Na
2O或______或______,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠.甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是______
[查阅资料]氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na
2O+H
2O═2NaOH
[实验探究]甲同学对白色物质进行实验探究.
实验方案 | 实验操作 | 实验 现象 | 结论 |
方案1 | 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质为Na2O |
方案2 | ①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液 | 出现白色沉淀 | 白色物质 是______. |
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 |
[反思评价]丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是______.
[得出结论]钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______.
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请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
,b
.
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先
,反应的化学方程式是
放出.
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入
.若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放
(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体从
端进入(填“b”或“c”).
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是
.
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下列是某化学兴趣小组模仿工业上用甘蔗为原料制白糖的主要步骤:
①将甘蔗洗净、去皮、压榨得甘蔗汁,静置得糖汁.
②在糖汁中加入稍过量的碱溶液以中和其中的酸及使部分杂质形成沉淀,过滤.
③在所得滤液中通入某气体,以除去过量碱溶液,再次过滤,得滤液.
④将滤液蒸发,糖液经浓缩后冷却,有红棕色的结晶析出,便制得红糖.
⑤将红糖溶解,加入活性炭脱色、过滤、蒸发,浓缩析出白色晶体,这就是白糖.
根据以上实验步骤,回答下列问题:
(1)在过滤和蒸发过程中均用到的玻璃仪器是______.
(2)为节约成本,步骤②中所用的碱应该是______(填俗名),若②中的酸可用HA表示,则相关的化学方程式为______;③中化学方程式为______.
(3)关于第五步操作中说法正确的是______.(填符号)
A.红糖的溶解、吸附脱色、蒸发结晶都是物理变化
B.这样所得白糖是纯净物
C.浓缩糖液到有白色晶体析出时,此时溶液为饱和溶液.
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下图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质.已知:A、C两物质组成元素相同;G溶液为某物质的稀溶液,G的浓溶液能使小木棍变黑.图中部分生成物未标出.
请回答下列问题:
(1)写出J可能的化学式:
(任写一种).
(2)写出下列反应的化学方程式:
①A
C+D:
;
②F+H→E+C:
;
③I+碱→K:
(任写一种).
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根据下表信息回答:
族周期 | IA | |
|
1 | 1 H 1.008 | IIA | IIIA | IV A | VA | VIA | VIIA | 2 He 4.003 |
2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C
12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
3 | | | | Z | | | | |
(1)相对原子质量为20.18的元素,其原子序数为
,核电荷数为13的元素属于
(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)与氯原子的最外层电子数相同的原子是
(填元素符号),周期表中Z元素的原子最外层电子数为
个.
(3)核电荷数为11元素形成的离子符号是
;其氧化物化学式是
.
(4)原子序数为12和16的元素组成化合物的化学式
.
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