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如图是实验室制取气体时常用的装置.请按要求填空(填装置的字母代号): (1)写出...

如图是实验室制取气体时常用的装置.请按要求填空(填装置的字母代号):
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(1)写出标有序号的仪器名称:①______、②______
(2)制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是______,检验一瓶二氧化碳是否收集满的方法是______
(3)用高锰酸钾制取氧气选用制氧气的发生装置是______,若用排空法收集完氧气后应如何操作______
(4)为了得到较多的二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如上图所示的E、F装置,你认为可行的是______装置.
(5)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧.实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体.若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择______
(1)根据常用仪器回答; (2)依据反应物的状态和反应条件选择发生装置,依据气体的密度和溶解性选择收集装置;可用燃着的木条检验二氧化碳是否收集满; (3)依据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据制取氧气的步骤分析解答; (4)长颈漏斗的下端应伸入液面以下,防止气体从长颈漏斗逸出; (5)依据发生装置的选取方法进行分析. 【解析】 (1)根据常用仪器可知两仪器分别是铁架台和酒精灯; 故答案为:①铁架台     ②酒精灯 (2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,不需加热,故选发生装置B或E;二氧化碳的密度比空气大,且能溶于水,所以只能用向上排空气法收集;检验一瓶二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,证明已收集满; 故答案为: B、C 或E、C;   将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,证明已收集满; (3)用高锰酸钾制取氧气需加热,属于“固体加热型”,故选发生装置A;用排空法收集完氧气后先撤导气管后熄灭酒精灯; 故答案为: A;    先撤导气管后熄灭酒精灯; (4)装置中的长颈漏斗,其下端应伸入液面以下,防止气体从长颈漏斗逸出; 故选E;     (5)实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体,属于“固体加热型”,故选发生装置A; 故答案为:A.
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考点分析:
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一同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤见下图.
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请回答:
(1)步骤①和②的操作名称是______
(2)步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是______;步骤④加热蒸发时要用玻棒不断搅拌,这是为了防止______,当蒸发皿中有较多量固体出现时,应______,用余热使水分蒸干.
(3)猜想和验证:
猜    想验   证   的  方  法现   象 结   论
猜想Ⅰ:固体A中含CaCO3、MgCO3取少量固体A于试管中,滴加稀盐酸,并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口.______ 猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ:固体A中含BaCO3取少量固体A于试管中,先滴入______,再滴入Na2SO4溶液有气泡放出,无白色沉淀猜想II不成立 
猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水,______ ______猜想Ⅲ成立

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某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上,改进了教材中的实验,设计出了如图所示的实验装置.实验步骤如下:
①如图所示,连接仪器,检查装置的气密性.发现装置的气密性良好.
②在集气瓶里装进适量a 体积的水,燃烧匙里放一块白磷(其着火点是40℃),并在酒精灯上把玻璃棒下端加热,按图示装置把集气瓶中的空气密封起来,把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中.(注:集气瓶内的长导管已伸到了瓶底)
③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,产生大量白烟,同时放出大量的热.(注:白磷与红磷燃烧的产物相同)
④待白磷燃烧熄灭后,稍加振荡,白烟消失.
⑤待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c.
⑥根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数.
根据以上信息,回答下列问题.
(1)在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是______
(2)若实验非常成功,请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系式:______
(3)组内成员小葛为了证明实验完成后的集气瓶内是否还有氧气剩余,他没有利用其它的仪器和药品,仍是利用了上述实验涉及的仪器和药品,设计了一个实验,最后得出了瓶内一定没有氧气剩余的结论.你知道他是如何实验的吗?写出简要的实验步骤和实验现象.
实验步骤实验现象
(4)组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解.咨询了组长小明之后,他终于明白“a 体积的水”的作用,其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度;其二则主要是______
(5)组内成员小杭性格好动,无意间他发现向⑤步骤集气瓶内的水中滴加几滴紫色石蕊试液,水会变红.这一现象使组内成员积极地展开了讨论,成员小葛是由于二氧化碳溶于水,使溶液显酸性而导致的,但小明马上作出反对,原因是空气中二氧化碳的含量极少,而实验过程中又没有产生二氧化碳,短时间内不可能会使溶液显酸性.你认为谁的观点正确?______.若你认为小明的观点正确,那么请你对“变红”现象提出大胆地猜想:______.(若你认为小葛的观点正确,此空不填)
(6)在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是______
A.装置气密性不好             B.实验前集气瓶里没有装a 体积的水
C.集气瓶没有冷却到室温       D.用红磷代替白磷(红磷的着火点在240℃左右)

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甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其转化关系如下图所示:
已知甲、乙组成元素相同,且甲、乙、丙中有一种物质为水,另外两种物质中有一种为单质.写出上述转化关系中有关反应的化学方程式 ①    ;②    ;③   
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用化学符号表示或按要求写出符号的含义:
(1)两个氢原子;
(2)一个二氧化氮分子;
(3)一个氯离子;
(4)+3价的铁元素.
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根据如图判断,下列说法错误的是( )
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A.20℃时,20 g NaCl加入到50 g水中,搅拌后将全部溶解
B.NaCl和NH4Cl的溶解度都随温度升高而增大
C.t℃时,NH4Cl饱和溶液和NaCl饱和溶液溶质质量分数相等
D.将20℃时NH4Cl溶液降温到0℃,其溶质质量分数一定减小了
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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