如图是实验制取气体的部分仪器，请根据题目要求回答问题．（1）写出指定标号仪器的...

如图是实验制取气体的部分仪器，请根据题目要求回答问题．
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（1）写出指定标号仪器的名称：C______；D______．
（2）实验室制取氧气或二氧化碳的化学方程式是：______ 2H₂O+O₂↑

（1）根据常见仪器的名称解答．（2）根据实验室制取氧气或二氧化碳的反应原理、气体发生装置选择的依据和所选装置的特点分析．（3）根据密度比空气密度大的气体可采用向上排空气法收集，不溶于水或难溶于水的气体才能选用排水法收集分析．（4）根据氧气支持燃烧、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊氧气不能、二氧化碳和水反应生成碳酸能使紫色石蕊试液变红色但氧气不能分析．【解析】（1）题中都是常见仪器，答案：试管；锥形瓶．（2）实验室可选用双氧水制取氧气，反应原理：2H2O22H2O+O2↑．该反应不需加热故选用固液混合不加热装置，不需要酒精灯．但选用DF不能控制反应的发生和终止，故答案：2H2O22H2O+O2↑；DF；不能控制反应的发生和终止．（3）氧气和二氧化碳的密度都比空气密度大，都可采用向上排空气法收集，二氧化碳溶于水且和水反应所以二氧化碳不能用排水法收集，故答案：瓶口向上排空气法；二者的密度都大于空气密度，二氧化碳能溶于水且能和水反应不能选用排水法收集．（4）氧气支持燃烧、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊氧气不能．氧气不能和水反应，而二氧化碳能和水反应生成能使紫色石蕊试液变红色的碳酸．故选：abd．

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考点分析：

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化学课上，同学们围绕“水污染与防治”的主题展开热烈的讨论．
（1）请将引起水污染的原因补充完整．
①：______；  ②：生活污水任意排放； ③：工厂废水未经处理排放．
（2）氮和磷含量超标是导致水体富营养化的因素之一．下列化学肥料的使用与水体富营养化没有直接联系的是______（填标号，下同）．
a．CO（NH）₂       b．Ca₃（PO₄）₂        c．K₂CO₃d．KNO₃
（3）下面是同学们设计“家庭用水问卷调查”的部分内容，其中需要通过做实验才能回答的是______．
a．家庭用水是井水还是自来水          b．家庭用水是硬水还是软水
c．家庭采用哪些节水措施               d．生活污水如何处理
（4）科学家发明了一种在厌氧微生物作用下处理水中有机物（以C₆H₁₀O₅为例）的新技术，其原理可表示为：2C₆H₁₀O₅+2O₂=7CO₂+5X．
①X的化学式是______．
②利用该技术的一个负面影响是会增加空气中的二氧化碳含量．由于空气中的二氧化碳含量过高而引发的环境问题是______（填标号）．
a．酸雨             b．温室效应          c．白色污染
③有同学建议选用NaOH溶液处理该技术产生的二氧化碳气体．请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式______．

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如图是2008年奥运会火炬“祥云”的图片．
请根据有关信息回答下列问题：
（1）“祥云”火炬的外体用高品质铝合金和优质有机材料加工而成．铝合金有许多特殊的性能，如硬度比纯铝______（填“大”或“小”）．
（2）火炬上的“云纹”具有浓郁的中国特色，主要是用酸等物质腐蚀雕刻形成．若用稀盐酸来雕刻，则铝与稀盐酸反应的化学方程式是：______．
（3）本次奥运会采用丙烷（C₃H₈）作为火炬的燃料．丙烷属于______（填“有机物”或“无机物”）．丙烷气体能被压缩成液体的原因是______．

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小红同学在查阅课外资料时，看到了这样一句话：“曾青得铁则化铜”．请你用所学的化学知识回答下列问题．
（1）请按金属活动性的顺序，将铁和铜的元素符号填在下图的方框内．
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