无锡化肥厂生产的“太湖”牌尿素系省优品牌．“太湖”牌尿素的包装袋正面标识的部分内容如右图．
（1）尿素的相对分子质量______．
（2）尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为______．
（3）一袋“太湖”牌尿素中至少含有氮元素______kg．
考点分析：
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小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是______．
（2）小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断该溶液中不可能是氯化钠．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是______；
A．方法正确，结果正确，且结论正确 B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
C．方法不正确，结果偏大，结论不正确 D．方法正确，结果正确，但结论不正确
（3）为了进一步确定该溶液的成分，小亮继续进行下列实验．
[设计实验方案]方案甲：选择氯化钡溶液来确定该溶液的成份；
方案乙：选择稀硫酸来确定该溶液的成份．
[进行实验]在两个方案中选一个方案，填写步骤、现象、结论．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量溶液于试管，滴加______． | | 该溶液是碳酸钠溶液．
有关反应的化学方程式为：______． |
[实验反思]①有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定是碳酸钠，那么它是______溶液．有关反应的化学方程式为：______．
②小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为不合理的是______（填序号）．
A、倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀 B、要有严谨的科学实验的态度
C、无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留．
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某兴趣小组同学将CO
2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
（1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式______．
（2）为探究CO
2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO
2与NaOH溶液发生了化学反应．
试验现象为：A中试管内液面上升，B中______．李莉提出质疑，她认为A实验不严谨，应做一个对比实验是______．杨红认为也可以向B实验后的溶液中加入无色酚酞，若不变色，则证明NaOH与CO
2发生了反应，可行吗？______（填“可行”、“不可行”），理由是______．
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根据下列装置图1，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：①______；②______．
（2）实验室制取二氧化碳的反应化学方程式为______，并据此选择上图中______（填字母）组装一套制取并干燥二氧化碳的装置．
（3）如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式可以为______△2KCl+3O
2↑
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注意：在（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都答，则以第（1）小题的答案评定分数．
（1）请分析下施用农药、化肥的利弊，各谈一点．
（2）喝下汽水后会打嗝，说明气体的溶解度与什么因素有关？怎样让汽水中溶解的气体快速逸出，你觉得可以采用什么方法？（简述一种方法即可）
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在古代，人们曾经把A矿石放入烈火中煅烧获得一种红色金属．下图是A能发生的变化，根据图示回答下列问题．
（1）写出B、C的化学式：B
，C
；
（2）请你推测，A中一定含有的元素有
；
（3）D与NaOH溶液反应的化学方程式：
．
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