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初中化学试题 >
下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（ ） A．金刚石、生铁、碘酒 B...
下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（ ）
A．金刚石、生铁、碘酒
B．液氧、干冰、火
C．食盐、氧化铝、空气
D．白磷、冰、加碘盐
考点分析：
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在我们的日常生活中涉及到许多变化．下列变化中不包含化学变化的是（ ）
A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成
B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味
C．用干冰做制冷剂进行人工降雨
D．绿色植物的光合作用
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（1）雨桐同学用食品干燥剂制成的澄清石灰水，向其中吹入二氧化碳发现先产生沉淀，过一段时间后，发现沉淀溶解变成澄清溶液．为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，同组的同学进行了相关探究．
[提出问题]沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？[查阅资料]碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙[Ca（HCO
3）
2]溶于水．
[猜想与假设]Ⅰ溶液呈酸性；Ⅱ反应生成了碳酸氢钙．
实验与结论
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1：把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上，用以
______蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在______试纸上，把试纸呈现的颜色与______对照． | 测得被测液的pH=8 | 猜想Ⅰ______．（填“成立”或“不成立”）
|
实验2：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中，加入
______． | 有______产生 | 反应的化学方程式为：
______猜想Ⅱ成立． |
通过探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙．
（2）近年来，镇江积极探索建设社会主义新农村的服务体系，许多农户获得“测土配方施肥”服务，有效解决了施肥比例不合理问题，提高了产量，减少了环境污染．王英家窗外种了一片麦子，经农科人员测定该片土壤需补充钾元素78kg，氮元素63kg．请你与王英一起算算，至少需购买硝酸钾______千克、硝酸铵______千克；硝酸钾化学式______，属于______肥；硝酸铵化学式______
（3）过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小．潘菲从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和映璇同学一起测定溶质质量分数．他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示．
①完全反应后生成氧气的质量为______g．
②反应的化学方程式是：______ 2H
2O+O
2↑
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如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO
2和CO．
请回答下列问题：A装置中的试剂是（写名称）______；B装置中的试剂是足量的氢氧化钠溶液；其目的是______；C装置中发生的反应方程式是______ 2Fe+3CO
2
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现有以下实验仪器，请按要求填空：
（1）仪器⑤的名称是______；配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有______ （填序号），还缺少的仪器是______ （填名称）；如果用石灰石与盐酸反应制取CO
2，可选上述仪器中的______ （填序号）组合成制气装置．
（2）某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置．当装满水用排水法收集氢气时，气体应从仪器①的______ （填“a”或“b”）通入；集满氢气后将其导出使用时，水应该从仪器①的______（填“a”或“b”）导入．该装置还有其它用途，请你任举一例：______．
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兴趣小组的同学学习了金属的性质后，在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究：
（1）将金属R投入稀盐酸中，金属表面有气泡冒出．则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的______（选填“前面”或“后面”）．
（2）为了比较金属R与铁的活动性强弱，兴趣小组设计下列方案进行实验，请完成下表：
| 你的一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
| 金属R的活动性比铁______ | 将金属R投入______
溶液中 | 金属R表面有黑色的物质析出 | 猜想______（选填“正确”或“错误”） |
（3）请根据上述的信息，标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置．
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