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现有Fe、O2、H2SO4 NaOH两两之间反应，没有涉及的反应类型是（ ） A...

现有Fe、O2、H2SO4  NaOH两两之间反应，没有涉及的反应类型是（ ）
A．化合反应
B．分解反应
C．置换反应
D．复分解反应
化合反应，两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；置换反应是单质与化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应；分解反应，一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”． 【解析】 Fe、O2、H2SO4  NaOH其中铁和氧气反应生成四氧化三铁，属于化合反应；铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，属于置换反应；硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，相互交换成分属于复分解反应，所以缺少分解反应． 故选B．
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考点分析：
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下列不只发生物理变化的是（ ）
A．石油的分馏
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C．活性炭吸附色素
D．铁生锈
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某兴趣小组为测定如图1某品牌碳酸钙药片中碳酸钙的含量，他们取了4片药片，捣碎后，加入足量10%的稀盐酸，充分反应，产生二氧化碳和所用稀盐酸的质量关系如图2（设杂质不参与反应）．manfen5.com 满分网
请回答：
（1）实验过程中将药片捣碎的目的是______；
（2）图2中m的值为______；
（3）请列式计算每片药片中碳酸钙的质量分数；
（4）该药品标签中钙元素含量是______（选填“真实”或“虚假”）的．
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小琪和小思在探究酸与金属氧化物反应时选用如图溶液与CuO反应，发现产生大量气泡．
【提出问题】为什么会有气泡产生？
【讨    论】该溶液不可能是稀H2SO4，有可能是H2O2．
【进行实验】向盛有少量二氧化锰的试管中加入少量该溶液，并迅速伸入带火星的木条，发现    ，则该溶液是H2O2．
【提出新问题】CuO是与H2O2反应还是作H2O2分解的催化剂？
【设计并进行实验】
实验步骤实验现象实验结论
①取A、B两支试管，在A试管中加入1g的CuO，然后分别加入10mL的上述溶液，观察现象    CuO是
H2O2分解的催化剂
②将该A试管中反应后的剩余物进行过滤、洗涤、烘干，称量称得黑色滤渣质量为    g
③将步骤②中所得黑色滤渣取少量于试管中，并加入足量的稀H2SO4，观察现象   
【实验分析】上述实验步骤③的实验目的是    ．
【实验拓展】小琪认为针对该实验还有许多有价值的问题值得探究，请你帮他提出一点：    ．
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某科学小组的同学研究从废硝酸银溶液中回收银，并对回收产物的成分进行分析，请你一起参与．
【查阅资料】从硝酸银溶液中回收银可用更廉价的铁粉将银置换出来，该反应的化学方程式为    ．
【进行实验】他们向一定量的废硝酸银溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤、洗涤并将滤渣晾干．
【猜想】①所得滤渣的成分可能是Ag；②所得滤渣的成分可能是    ．
【设计实验】
方案操作步骤实验现象结论
方案一用试管取少量样品，向其中滴加少量稀HCl    猜想②成立
方案二用试管取少量样品，向其中滴加少量    溶液   
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在复习氧气、二氧化碳和氢气的制取和性质时，某兴趣小组同学利用以下装置进行了气体制取和性质的研究．
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（1）写出图中标号①的仪器名称：    ；
（2）为验证气体的性质，小露将制取的气体通入H装置中，能观察到H中有气泡逸出且溶液变浑浊，则该气体是从    （选填“a”或“b”）通入装置H的，产生该现象的化学方程式为    ，小露制取该气体选择的发生装置是一套能随时控制反应发生和停止的装置，则该装置是（填序号）    ；
（3）小明用一套发生装置和装置E制取氧气时，发现水槽中的水变红了，则他制取该气体的化学方程式为    ． 查看答案
试题属性
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