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构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种...

构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题:
(1)A物质的化学式为   
(2)B物质的一种用途是   
(3)反应②还需要的一种反应物是    (填化学式).
(4)反应①的化学方程式为    ;写一个能实现反应③的化学方程式   
(5)反应①~④中涉及的化学反应基本类型有       
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解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,找出题中的“题眼”即突破口,抓住突破口,导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则已经成功.密度最小的气体为氢气,则气体B为氢气;红色固体单质C是铜;结合转化关系图由铁而转化成红色固体单质C为铜;除此之外,我们还要熟知所学化学反应的基本类型为:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应. 【解析】 (1)从关系图上看,反应条件是“点燃”,铁在氧气中发生燃烧,生成黑色固体Fe3O4所以A是Fe3O4,故答案为:Fe3O4; (2)密度最小的气体为氢气,则气体B为氢气,由于氢气具有可燃性,所以可用做燃料;另外氢气具有还原性,所以可用于冶炼金属;由于密度最小,所以可充填探空气球; (3)反应②是由四氧化三铁生成铁单质,故还需一种还原剂,碳和一氧化碳都是还原剂,故答案为:C; (4)反应①的反应物是铁与氧气,生成物是四氧化三铁,反应条件为点燃,故化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4 ; 铜是红色固体单质,故C是铜,即反应③是由铁而转化为铜,“曾青得铁则化为铜”,把铁放入可溶性的铜盐溶液(如硫酸铜溶液、氯化铜溶液等)中就能置换出铜,故反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4; (4)反应①符合多变一的特点,故属于化合反应;反应②为四氧化三铁与碳反应生成铁与二氧化碳,是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,故属于置换反应;反应③同反应②一样是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,故属于置换反应;反应④是铁与酸反应生成氢气的反应,也是置换反应;故以上反应的类型有化合反应和置换反应; 故答案为:(1)Fe3O4;(2)作燃料(或还原剂) (3)C;3Fe+2O2Fe3O4; Fe+CuSO4═Cu+FeSO4; (4)化合、置换
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考点分析:
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形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应.
(1)若用manfen5.com 满分网表示氧原子,用manfen5.com 满分网表示氢原子.则manfen5.com 满分网表示    manfen5.com 满分网表示    manfen5.com 满分网表示    .(填化学符号)
(2)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示.
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请回答以下问题:
①1个B分子中含有    个原子.
②A中氮元素和氢元素的质量比为   
③4种物质中,属于化合物的是    (填图中字母).
④在该反应中,生成C和D的质量比为    (计算结果用最简整数比表示) 查看答案
化学与日常生产、生活密切相关.
(1)下列物质中,属于化石燃料的是    (填写序号,下同),属于最清洁燃料的是   
①酒精   ②煤    ③氢气   ④天然气
(2)下列日常生活中的一些做法,符合“低碳生活”理念的是   
A.随手关灯  B.双面使用纸张   C.充分利用太阳能  D.减少使用一次性木筷
(3)在我国农村,可利用沼气解决生活用燃料问题,沼气中的甲烷含量达60%左右.请写出甲烷燃烧的化学方程式   
(4)为减少CO2的排放,科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成乙烯(C2H4)和水.该反应的化学方程式为    查看答案
生活中蕴科学,留心处皆学问.现有以下常见的物质:①SO2 ②CO2 ③C2H5OH④CH4 ⑤石墨 ⑥H2CO3.请选择合适物质的序号填空:
(1)导致温室效应的主要气体是    . (2)沼气的主要成分是   
(3)属于空气污染物之一的是    . (4)可用作干电池电极的是   
(5)汽水通常中含有的酸是    . (6)可用作酒精灯燃料的是    查看答案
从防止空气污染的角度考虑,下列实验过程应在通风橱中进行的是( )
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铁丝燃烧
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白磷燃烧
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电解水
D.manfen5.com 满分网
蜡烛的熄灭
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下列实验方案中,可行的是( )
A.用玻璃棒蘸取白醋滴在润湿pH试纸上,测定其pH
B.用磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气
C.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离AgCl、CaCO3的混合物
D.向某溶液中加入氯化钡溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则该溶液一定是硫酸溶液
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