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生活中的常见现象,属于化学变化的是( ) A.酒精挥发 B.石灰浆变硬 C.冰受...

生活中的常见现象,属于化学变化的是( )
A.酒精挥发
B.石灰浆变硬
C.冰受热熔化
D.用木炭消除冰箱中的异味
根据物理变化与化学变化的定义进行分析判断.化学变化是产生新物质的变化,物理变化是不产生新物质的变化.二者的本质区别是有无新物质产生. 【解析】 A、酒精挥发只是酒精由液态变成了气态,没有产生新物质,是物理变化; B、石灰浆变硬是因为石灰浆中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成了不溶于水的碳酸钙,产生新物质,是化学变化; C、冰受热熔化只是由固态变成液态,没有产生新物质,是物理变化; D、用木炭消除冰箱中的异味是因为木炭具有疏松多孔的结构,能吸附色素和异味,没有产生新物质,是物理变化. 故选B
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考点分析:
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小洁同学为测定钙片中碳酸钙的含量标注是否属实,她取出4片片剂(每片2.5g,每片中含CaCO3>1.24g),研碎后放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸40.0 g,称量烧杯中剩余物质量为47.8 g(不含烧杯质量,假定钙片其它成分不与盐酸反应.)请计算:
XXX儿童咀嚼片(60片装)
[主要成分]碳酸钙、维生素D
[功效]补钙
[规格]2.5g/片
每片中含:
碳酸钙≥1.24g.
维生素D 100 I
[食用方法]嚼食,每日一片
(1)生成二氧化碳的质量.
(2)稀盐酸中溶质的质量分数.
(3)通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实.
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在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小蔡很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
提出问题:过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
猜想:①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有热量放出
设计装置如图所示
实验探究:实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是   
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:   
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小蔡认为不可能.小蔡的依据是:   
(2)小蔡取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈    性.
表达:由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式   
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有一包固体A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种,取少量的A做如下实验,现象如图所示.
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根据实验过程中的现象判断:
(1)气体D是______(填化学式,下同),沉淀G是______
(2)混合物A中的可能组成有__________________
(3)溶液F中,一定存在溶质是______
(4)写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式______
(5)滤液B中,可能存在的溶质是______,若要证明该物质是否存在,应补做实验是(写出主要实验步骤、现象及结论)______
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已知有化合物甲、乙和单质丙、丁四种物质发生如下反应:甲+丙→乙+丁
(1)该反应所属反应类型是    反应.
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(3)在常温下甲是固体,若乙为无色液体,则丙是    ;若乙为无色气体,则丙是    查看答案
金刚石、石墨、C60都是碳的单质.
(1)关于它们的说法正确的是______(填序号).
①碳原子的排列不同;②化学性质相似;③物理性质相似;④是同一种物质;⑤完全燃烧后都生成二氧化碳;⑥都是黑色固体
(2)C60的相对分子质量是______
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