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根据如图判断下列说法正确的是（ ） A．空气中主要含氮气和氧气 B．空气是纯净物...
根据如图判断下列说法正确的是（ ）
A．空气中主要含氮气和氧气
B．空气是纯净物
C．空气中含量最多的气体是氧气
D．空气中不含二氧化碳气体
考点分析：
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为测定某碳酸氢铵化肥中的含氮量，小滨在实验室里取用8.5g该化肥样品与20gNaOH溶液共热，恰好完全反应，测得残留物为26.8g （提示：反应的化学方程式为NH
4HCO
3+2NaOH═Na
2CO
3+2H
2O+NH
3↑，生成的氨气全部逸出，其他成分不含氮，也不参加反应）．试求：
（1）生成氨气的质量．
（2）该化肥中氮元素的质量分数（计算结果精确到0.1%）．
（3）所用溶液的溶质质量分数．
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小林、小军和小明在实验室用如图装置做CaCO
3受热分解的实验，加热一段时问后，他们对试管内固体的成分进行探究．
【提出问题】加热CaCO
3后试管内的固体成分是什么？
【建立假设】小林的假设：CaCO
3未分解，固体成分为CaCO
3；
小军的假设：CaCO
3完全分解，固体成分为______；
小明的假设：CaCO
3部分分解，固体成分为______．
【收集证据】（1）小军取少量固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液，溶液变红．可知小军加水时发生反应的化学方程式为______．
（2）小明向小军实验后的试管中滴加过量稀盐酸，发现有气泡生成．
【获得结论】通过实验可知______的假设是成立的．
【交流与评价】实验结束后，在组内交流讨论过程中部分同学提出：在实验中若增加下列仪器中的______（填编号）就可以直接根据实验现象判断CaCO
3是否分解
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某化学实验小组实验结束时，将含有CuSO
4、ZnSO
4、FeSO
4的废液倒在废液缸里，为回收有关金属和盐，同学们设计了如图的实验方案：
试回答：
（1）步骤①中锌粉必须过量的原因是______．
（2）写出步骤①中任一反应的化学方程式______．
（3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是______．
（4）若实验过程中的物质损失可以忽略，最终所得硫酸锌的质量______（填“＞”、“＜”或“=”）原废液中硫酸锌的质量．要计算该废液中硫酸铜质量，必须要称量______的质量．
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化学用语是学习和研究化学的工具，试按要求完成下列各题：
（1）写出化学符号或化学符号所表示的意义：①2个硫酸根离子______；②3O
2______．
（2）用化学式填空：①最简单的有机物______；②侯氏制碱法制得的纯碱______．
（3）如图是物质基本分类和基本转化关系图，试按下列要求填空：
物质类别：①______，②______；
变化类型：③______（填“物理变化”或“化学变化”）．
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如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线．由图可知：
（1）当温度为30℃时，硝酸钾的溶解度______ （填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠的溶解度．
（2）当硝酸钾中含有少量氯化钠时，可用______法提纯硝酸钾．
（3）硝酸钾、氯化钠都属于______ （填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“难溶”）物质．
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