满分5 >
初中化学试题 >
在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中 继续燃烧,...
在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO
2的集气瓶中,钠在其中
继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.黑色颗粒和白色物质是什么?
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是
,白色物质可能是
或
,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠.
甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是
【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na
2O+H
2O═2NaOH
【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究.
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方案1 | 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质 为Na2O |
方案2 | ①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液 | 出现白色沉淀 | 白色物质 是 . |
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 |
【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是
【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为
.
考点分析:
相关试题推荐
已知草酸(H
2C
2O
4)在加热条件下的反应为H
2C
2O
4CO↑+CO
2↑+H
2O.现用下图甲、乙装置(图中a,b为活塞开关,分离、干燥前未打开),对生成的CO和CO
2进行分离并干燥.供选用的试剂有稀硫酸、浓硫酸和氢氧化钠溶液.
(1)甲中盛放氢氧化钠溶液;乙中盛放浓硫酸,其作用是______.
(2)首先,打开活塞a,让混合气体通过甲、乙装置,能分离出来的气体是______.此时甲装置中发生反应的化学方程式是______.
(3)要分离出另一种气体,则丙中应盛装______,然后打开活塞b.
(4)有一名同学想测定分离出来的CO气体的体积,请帮助该同学从上图A,B,C 3个装置中选择一个合理的量气装置______.
查看答案
如图是配制50g质量分数为6% 的氯化钠溶液的操作过程示意图:
试回答:
(1)B操作中应称量氯化钠的质量是______g;
(2)D操作应选用______mL 的量筒(从10mL、50mL中选择);量水时,正确的 观察刻度的方法为______;
(3)烧杯中配好的溶液应装入试剂瓶中,盖好瓶塞并______,放到试剂柜中.
查看答案
小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置.打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题:
(1)A中发生反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
查看答案
化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:①
②
.
(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体.你想制取的气体是
,选择的发生装置是
(填序号,下同),选择的收集装置是
,选择此收集装置的理由是
.
(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率.请从图2中选取
(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的.
查看答案
实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,在收集到的气体里含有少量的氯化氢气体和水蒸气,要得到干燥纯净的二氧化碳气体,可用下列装置来制取二氧化碳,请回答下列问题:
(1)指出标号仪器名称:b______.
(2)装置A中发生的化学反应方程式______.
(3)装置B用于______,发生化学反应的化学方程式是______.
(4)装置C的作用是______.
(5)装置D中如何得知已收集满CO
2气体,用______.
查看答案