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(1)在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识. 如图是KNO3的溶解度曲线.小明...

(1)在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识.
如图是KNO3的溶解度曲线.小明参照图在常温20℃时进行了如下实验:manfen5.com 满分网
小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是    ; D中溶液的溶质质量分数是   
(2)归纳和比较是学习化学的重要方法.对待同一问题,从不同角度我们可以找到不同的规律,从而得出不同的答案.请按要求及示例完成下表:
物质与众不同的物质理由
KCl
K2SO4
K2CO3
BaCO3
KClKCl中不含氧元素,其他物质中都含有氧元素
       

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(1)根据20℃和50℃时硝酸钾的溶解度考虑;(2)找出四种物质中的一种物质和其它三种物质的不同点考虑. 【解析】 (1)由图示可知20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,即在20℃时100g水中最多溶解31.6g硝酸钾,B中放入的硝酸钾的质量为40g,所以有部分硝酸钾固体不能溶解;50℃时硝酸钾的溶解度为85.5g,即在50℃时100g水中最多溶解85.5g硝酸钾,D中加入硝酸钾的总质量为60g,所以没有达到饱和,D中溶液的溶质质量分数是:×100%=37.5%; (2)KCl、K2SO4、K2CO3都属于钾盐,都易溶于水;BaCO3属于钡盐,不溶于水. 故答案为:(1)①部分固体不能溶解;②37.5%;(2)①BaCO3;②BaCO3为难溶性盐,其它盐易溶(或“BaCO3为钡盐,其它为钾盐.”).
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考点分析:
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微粒符号
或化学式
               
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A.+3
B.+4
C.+5
D.+6
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D.该反应生成物都属于化合物
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